各幼儿园:

         2019年，新北区教师发展中心在推进落实省级课改项目《聚焦整体质量提升的区域幼儿园课改联动》的研究中，重点聚焦幼儿园课程资源建设，旨在通过项目的行动转变教师的课程观、儿童观，进而更好的支持和推动幼儿的和谐发展。区教师发展中心组织各园立足本园实际围绕“3个一”课程资源开展行动，在学习与实践的基础上逐步理清三个核心问题：第一，课程是谁的？第二，基于幼儿立场的课程在哪里？第三，资源转化为幼儿经验的基本路径与方法有哪些？基于一年的实践，全区涌现出了一批优秀的课改行动成果，为更好的鼓励、推动新北区幼儿园课程资源开发与利用的研究，特别是加强资源课程化的探索，本着经验共享、问题对话的原则在建设过程中组织了“新北区幼儿园课程资源（主题游戏）建设成果展评活动”，经过两轮的评选和专家审议,现将评比结果公示，详见附件!