“小小绘本，力量无穷。”好的绘本犹如一缕阳光，会照亮孩子的心灵，让孩子的世界变得多姿多彩。为了提高教师对语言的感染力、表达力和掌控能力，使教师全面掌握讲故事技巧，加快教师的专业化成长。2019年12月19日上午，我园开展了以“走进童话世界，演绎最美故事”为主题的新北区优秀教师牵手活动。本次活动共分为三个议程：

　　议程一：课堂教学，促成长

　　在本次活动中，王静老师向我们展示了大班的绘本活动《狼、狼，你来了吗》。“老狼老狼几点了?”“三点了。”......“天黑了。”在经典的民间游戏《老狼老狼几点了》中，王静老师带着孩子们走进了《狼、狼，你来了吗》的绘本世界。在活动中，王静老师先通过自主阅读的形式让孩子来说说自己看到的故事，再通过重点提问梳理故事线索，最后通过游戏“狼、狼，你来了吗”让孩子深入感受绘本传递的快乐情绪。本次教学活动让在座的老师们感受到了到了王静老师的语言魅力，领略到了王静老师的教学风采。

　　议程二：现场练兵，展风采

　　立足幼儿立场，教师讲述如何进行处理、分析和演绎绘本?基于这个问题，新美组的教师人手选择了一本绘本进行现场演绎。活动中教师们以电子阅读(PPT)、纸质阅读(绘本图书)这两种形式向大家演绎了《好饿的小蛇》、《猜猜我有多爱你》、《朋友越多越好》、《好饿的毛毛虫》、《鼠小弟的小背心》等故事。教师们用自己的语言、肢体动作向我们展示了一个个精彩的故事，让我们感受到了教师们的独特魅力。

　　议程三：专家引领，明思路

　　最后，王静老师对教师们的演绎进行了点评。王静老师肯定了教师们讲述故事时的语言魅力，也对我们提出了新的要求：首先讲述故事要常态化;其次，我们要思考讲述故事的时候要以怎样的形式呈现?最后，教师在演绎的时候要站在幼儿立场进一步思考如何关注故事内容。

　　通过本次活动，教师们对如何演绎绘本有了新的认识和理解。相信我们的教师也能将自己的认识和理解融入到日常的活动中，给孩子们演绎一个又一个精彩的故事。

　　撰稿:孙俊洁  摄像:邹榴玉  审核:冯亚丽