为进一步规范办园行为，强化幼儿园教育教学常规化管理，确保幼儿园各项环节扎实推进，切实提高保教质量。2019年12月24日上午，常州市新北区保教管理水平督察组一行5人在龙虎塘中心幼儿园高亚媛园长、新魏幼儿园丁红波园长的带领下对华山幼儿园进行了为期半天的检查和指导。专家组通过游戏观摩、台账资料查阅、课堂听课、师幼访谈等多种形式，对幼儿园一年来的发展进行了全面督查、评估。

　　篇章一：全面督查，校园环境育人无声

　　督查组各位专家认真对照《常州市新北区2019年幼儿园保教管理督查工作方案》和《常州市新北区保教管理考核评估细则》，分工明确。上午八点，在华山幼儿园陈英杰副园长等行政人员的陪同下，走进大中小各自班级，实地查看了班级活动环境的营造与现场幼儿的游戏状态，详细了解华幼课程游戏化改革的具体实践举措。

　　专家组一行首先参观了园所整体环境，查看幼儿游戏现场。自然生态的环境打造、充满冬日气息的共享展厅、丰富的班级环境、多元的材料投放、自主挑战的活动内容，孩子们专注投入的状态，较高的游戏能力和水平得到了专家们的肯定。楼层走廊上每个班级的课程故事、学习故事以幼儿多元表征的方式展现主题发展线索，让幼儿的成长看得见!同时，各班将自主生活区与餐点式食育活动结合，幼儿在直接感知、实际操作、亲身体验中获得了多种能力的发展，也给督导组专家留下了深刻的印象。

　　篇章二：立足日常，师幼呈现乐享状态

　　随后，督查组各位专家随机走进班级，现场聆听了5节集体教学活动。极具语言魅力的黄金燕老师执教的小班语言活动《小老鼠学画画》让孩子们在欢笑中有所得有所获;中班彭志学老师执教的数学活动《做纸牌》，充分利用生活中的纸牌材料，在富有挑战的游戏中发展了孩子们的数学思维能力;大班夏娟老师执教的音乐活动《一碗拉面》也将“拉面”唱出了节奏，唱出了音乐的美;朱孟蝶老师的大班数学活动《正方形变变变》，让孩子们自主探索一个图形也可以分割成其他图形，体验图形之间的转换，感知图形的多样性和趣味性;闫建波老师的大班体育活动《抛接球》，通过一次次闯关游戏，让孩子们将球玩出了新花样。

　　集体活动后，专家组对现场执教老师展现出的不同教育教学风格和高质量的教育能力给与了充分的肯定，并与执教老师进行了深度研讨。

　　接着，专家组分别从华幼园务管理与园所发展、保教管理与课程实施、队伍管理与园所发展、班级管理与幼儿发展、后勤管理与服务保障等方面进行了全面

　　的台账资料检查。

　　详细规范的台账、特色鲜明的生态文化、基于幼儿生活体验的课程环境、认真专业的教职员工、灵动专注的全体幼儿，让督查组的专家们赞不绝口!

　　篇章三：交流反馈，发展蓄入前行方向

　　专家组通过现场查看、查阅资料、观摩活动、互动交流，对华幼保教工作及课程游戏化实施情况做了反馈交流并一致给予了高度的评价。面向华幼级组长以上的全体成员，新魏幼儿园丁红波园长则从华幼文化的浸润力量、课改的坚定步伐、幼儿的幸福成长三方面进行了综合评价：

　　1.文化理念引领发展方向

　　华幼在生态文化的引领下理念系统逐渐丰满;管理模式逐渐优化;教师发展高效优质;后勤保障规范严谨。

　　2.园本课程提升内涵品质

　　本课程建设上源于基础，完善了“乐享”园本课程的方案;立足幼儿，“基于幼儿生活体验的食育坊”活动项目深入推进;物尽其用，充分发挥环境支持课程的作用，全面提升课程内涵发展品质。

　　3.幼儿发展初显华幼特质

　　幼儿在丰富的材料中感知、操作、体验，在多元的活动中情绪情感中逐渐体现了华幼好习惯、勤动手、乐探究、善表达的特质。通过多种方式的课程评价让幼儿的发展看得见，真正落实课程游戏化精神。

　　随后，龙虎塘中心幼儿园高亚媛园长用三个关键词：文化暖、课程实、生命美，再次肯定了华幼全体教职工在各项工作中的辛苦付出，并在各类活动中不断提升、深入推进，让大家收获了满满的幸福感和获得感。

　　在肯定成绩的亮点的基础上，也针对文化理念话语体系的凝练、幼儿发展年龄段目标的细化落实等方便提出了建议。最后，陈英杰副园长代表全体师幼表示：领导们地肯定和建议，必将成为我们继续前行，追求更高目标的动力，我们将一如既往踏实开展各项工作，开创华幼美好的明天!

　　2019年是华幼的丰收年，一个个高含金量的市区级奖项并不能一蹴而就，而是全体华幼教职工齐心协力，共同奋斗的努力见证。借助一年一度的新北区保教督查，既是对华幼过去一年工作的回顾总结，也是一次自我审视、自我诊断、自我促进的过程，华山幼儿园将以此活动为新的起点，进一步增强办园内涵，促进师幼共长，真正实现“办家门口的好幼儿园”。

　　(撰稿：陈欣鑫、朱婕    摄像：谭晶星    审核：朱婕)