立足幼儿，聚焦现场，深入课程

                                           ——记魏幼名师带教活动

前期我园对班级环境及户外场地进行了整改，以期更符合幼儿发展的需求，2019年12月23日，我园邀请江苏省幼特教研究所所长、中国学前教育研究学会副秘书长张晖，对我园进行指导，期待能在专家引领下更好地实现“亲自然、全户外”的前瞻项目理念，转变老师们的教育理念，提升户外活动质量。同时也通过查看四个班的课程环境及三个课程故事分享研讨，借助专家诊断引领，寻找提升课程质量的方法。

首先，园领导和老师们陪同张所长参观了幼儿园户外的整体环境，张所长对我们户外的调整给予了肯定，同时也提出了进一步改进的方法。张所指出一切要以方便孩子游戏，充分挖掘孩子兴趣点，这才是户外场地的规划和调整的依据。

接着在会议室，共同聆听课程故事分享会，由大班管丹丹、中班郭小鸽、小班郑玲三位老师带着大家走进童心，讲述孩子们的故事。在聆听过程中，张晖所长及时抛出问题，让大家带着问题聆听故事。课程故事分享后，张晖所长对什么是课程故事，课后故事到底要写什么等大家关心的问题进行了答疑解惑。张所长指出，课程故事是孩子们在园游戏生活中自然发生的事情，老师要根据事实进行记录，仔细听取孩子的话语，不要用老师的话语代替孩子的故事，这样做出来的课程故事才更真实，更生动。

随后，张晖所长走进我们的游戏现场，对我们教室现在的环境创设和区域材料进行分析和指导。张所长指出，现在的环境和材料，相比她第一次来时有了很大的改变，变得更加开放，更加方便于孩子的游戏。同时张所长也提出，在一些材料摆放的细节上还需要做出调整，并亲自在现场做出了调整，比如，小班的油画棒的摆放，应该更便于孩子的取放和使用，不要因为繁琐的包装盒耽误了孩子想创作的时机……

最后园领导向张所长汇报了前瞻性项目，张所长也做出了引领，对我园这个项目充满了信心，并鼓励我们大胆的往前走，只要是以孩子为本，从孩子出发，一切的困难和问题都会得到克服的。

一下午的时光很快过去了，这个下午，魏幼的老师们在张晖所长的引领下，收获颇多。相信在以后的工作中，老师们对环境的打造，对材料的投放和摆放，和对当下教育理念的理解都将会更上一层楼。

（摄影：刘猛 撰稿：刘猛 审核：尤明霞）