1300多年来，梨膏糖在江浙沪等地均有各自老字号。但在常州，梨膏糖因与“小热昏”这一曲艺形式相携相伴而独树一帜。“常州梨膏糖制作技艺”遂被列为省级非遗，“常州小热昏说唱艺术”则被列为国家级非遗，而叶莉莉则是这两项非遗的双料传承人。12月26日，我们有幸邀请到叶莉莉老师，将说唱艺术与梨膏糖结合到底，给三井街道中心幼儿园的小朋友们一种新的体验。

活动一：课程起航

在开展梨膏糖活动前，我们根据大班孩子的年龄特征，对接《纲要》和《指南》，预设认知目标、能力目标和情感目标，从而生成小微课程。在课程开展过程中，提供环境支持，根据孩子的兴趣，充分整合资源。

活动二：课程行进

26号下午，叶莉莉老师早早地来到学校做准备。在活动伊始，叶老师先给小朋友们介绍了梨膏糖中包含的成分，让小朋友们自己尝试打梨汁，将梨汁、中药和白砂糖混合在一起，搅拌在一起。叶老师还教了小朋友一首简短的小儿歌：“糖糖糖，梨膏糖，用梨汁，用中药，止咳化痰顶呱呱！”在熬制梨膏糖的过程中，叶老师和小朋友们讲解了梨膏糖的来源，梨膏糖相传为唐代名相魏征所创。他母亲长年饱受咳嗽气喘之苦，唐太宗派御医前往诊治，但开出的中药太苦，魏征母亲不肯吃。但发现母亲爱喝梨汁，魏征就在煎煮梨汤时，悄悄把一碗药汁也倒进去。谁知一直熬到三更，梨汁因熬煮太久结成了褐色糖块。魏征拿去请母亲品尝，清苦微甜，老人家很是喜欢，竟也治愈了哮喘。消息传开，就有了“梨膏糖”的美称。在这个过程中，叶老师还展示了“小热昏”。在梨膏糖熬制好后，小朋友一起动手给梨膏糖包装。整个活动中，孩子们亲身体验、实际操作，着实让大家切身感受非遗文化的博大精深，让传统文化展现出永久魅力和时代风采。

活动三：课程后续

在活动结束后，孩子们的热情不减，迫不及待地把梨膏糖的制作过程用自己喜欢的方式表征出来。有的小朋友进行绘画，有的小朋友用粘土制作，都想记录下这难能可贵的一幕。

活动四：课程反馈

非遗来到校园，来到班级，得到了家长们的一致赞赏。

非遗文化是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是我们的祖先智慧的结晶。蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现中华民族的生命力和创造力。希望孩子们能够记住这份美好并把它传承下去。

（撰稿：奚梦洁 摄影：巢林挺 审核：王亚维）