阳湖拳是创始于武进，流传到江苏及全国部分地区的一种古典拳术，为江苏唯一地方拳种。相传为宋代“南侠”展昭所创，20世纪80年代经挖掘并定为江苏省地方重点拳种，2010年被列为江苏省非遗项目。

　　隆冬时节，天寒人心暖，井幼的常州非遗文化进校园系列活动之阳湖拳课程，正如火如荼地进行中。中华武术，博大精深，孩子们平时只能在影视作品中看到的武术，这回来到了他们身边。孩子们通过多种途径了解阳湖拳的知识，跟着阳湖拳传人侯秋兰老师认真学习一招一式，强健体魄，领悟武术精神。

　　一、 集思广益，谋阳湖拳方案

　　课程开展前，中班、大班开展阳湖拳课程的班级共同研究活动方案。在大家的思辨后，最终确定阳湖拳课程方案，分为课程前、中、后三个阶段开展活动。兼顾不同年龄段幼儿的兴趣爱好、发展需求，开设适宜的课程，并且在班级各区域中也能体现课程的内容。各班根据能够把握阳湖拳核心价值并兼顾幼儿年段、领域的课程方案，开展了丰富多彩的活动。

　　二、 多元活动，习阳湖拳精髓

　　课程前期，孩子们在谈话活动中，讲述自己眼中的功夫是多么的神秘莫测。结合自己看过的绘本、动画片，孩子们对功夫有了不同的理解，并且用超轻黏土捏出自己喜欢的动画片人物。

　　虽然孩子们通过书本、影视资料对功夫有一些了解，但是具体到阳湖拳这一功夫，大家对它还是陌生的。于是，我们组织集体活动帮助孩子们了解阳湖拳的由来，通过观看阳湖拳比赛视频，孩子们对阳湖拳行云流水、刚劲有力的招式赞不绝口。看完视频之后，孩子们对阳湖拳念念不忘，找来了阳湖拳的拳谱，给自己喜欢的拳法招式点赞。照着拳谱，有模有样地练习招式。区域游戏时间，孩子们在阅读区用绘画的方式，在日志本上记录下自己喜欢的功夫招式。在美工区，孩子们用锡纸缠绕包裹，做成一个个生动有趣的功夫小人。在科学区，孩子们用火柴棍拼出一个个武艺高强的火柴人。孩子们对阳湖拳的热情高涨，甚至放学回家后，也要爸爸妈妈陪同一起学习阳湖拳，让阳湖拳精神感染每一个家人。

　　12月26日上午，阳湖拳传人侯秋兰老师来到了井幼，孩子们跟着侯老师聚精会神地练习。只见孩子们的脸上神情严肃，目光炯炯有神，马步扎的稳，出拳快速有力，俨然是一个个好学的功夫小生，展现出了阳湖拳的精气神。

　　三、 艺术表现，弘阳湖拳精神

　　正所谓师傅领进门修行在个人，在侯秋兰老师功夫指导结束后，孩子们学习阳湖拳的热情不减，阳湖拳课程也在继续进行中。在后续的活动中，我们将以阳湖拳表演、功夫小人艺术展，赠送阳湖拳功夫秘籍等形式，将阳湖拳精神传递给更多的人。

　　(撰稿：许晨曦 摄影：中、大班教师 审核：王亚维)