为了有效提升我园教师对主题活动的研究能力，进一步促进幼儿园不同班级与不同年龄段幼儿的相互学习。2020年1月13日下午，圩幼开展了冬季主题汇报活动。

　　首先由大班组陈晓未老师汇报主题活动《冬之梦》。结合大班幼儿对冬天所产生的神秘感和已了解的知识内容，大班组从冬天的不同维度入手，开展了冬天到了、冬天里的运动、冬天里的动植物、新年到四个小主题。每个主题前老师利用调查表、谈话活动等形式了解孩子们的已有经验，同时将冬季小主题与民游节巧妙结合，通过一系列活动及游戏让孩子们感受冬天，认识冬天。

　　接着中班组顾婷老师以民游之趣、冬景之趣入手，汇报主题活动《冬之趣》。重点讲述了围绕我园民游节活动的开展，中班组的孩子也发生了许多有趣的故事。如在区域中画一画我们的民间游戏，在民游节开幕式上大胆朗诵童谣，在亲子运动会上与家长一起参与拔河比赛。另外老师能抓取身边的资源，结合孩子们的兴趣，通过拔萝卜、表现萝卜、表演《拔萝卜》等一系列活动开展班本化课程。一张张精彩的照片，一个个有趣的活动，孩子们收获了满满的快乐童年。

　　最后小班组崔保莉老师进行了主题汇报《好玩的冬天》，整个主题活动以时间为线索，分为迎冬、玩冬、庆冬三大版块。在第一阶段，各班结合每个区域游戏及主题活动，让孩子感受玩玩具、玩材料等方式初步体验冬天。在第二阶段，围绕我园民游节活动，各班利用区域制作民间作品、利用户外开展民间游戏，并且还邀请家长进行了民间故事分享会等。孩子们在快乐的玩耍中感受到了冬天带来的快乐。在第三阶段，有机地融合节日和节气，开展庆元旦、过腊八，让孩子们在亲自实践中感受节日、感受冬天的快乐。

　　听完三个级组老师带来的精彩汇报，陈茹老师对本次活动进行了点评。她肯定了老师们在主题研究过程中的努力，同时提出建议：在后期的汇报活动中要将主题前中后经历的过程详细阐述，主题开展过程中每一个线索里要有一系列活动的支撑，使主题变得更有趣更有味。

　　聆听了本次主题活动汇报，让我们感受到了主题活动实施中的智慧，不仅拓宽了我们的视野，更进一步明确了今后开展主题活动的新思路，对主题活动的有效实施和优化有了很好的推进作用。

　　报道：屈静   拍摄：屈静    审核：陈茹