1月15日中午，河海幼儿园前瞻性项目组成员在国宾二楼会议室，进行了棍球区域的展示以及期末交流活动。

王冬琴老师和居芳老师，分别介绍了两部区域开展的情况，重点聚焦益智区、美术区、建构区，结合幼儿心理和学习特点，投放适宜的材料，支持幼儿表达对棍球活动的内心想法。通过物化的形式展现出来，提高幼儿的表达与表现力，丰富棍球生活。

随后，项目组核心成员对本学期棍球实施情况进行了交流。郝卫锋组长对每一位成员的发言进行了评价，并指出区域研究立足班本化，要真正做事情，不是想事情。摒弃“个人预设在先”的惯性思维，强调幼儿本位，教师辅助。

郝老师根据下学期工作方向和重点提出一个设想、四个维度。“幼儿园本棍球课程的探索与实践研究”始终立足幼儿集体教学，对击球、射球、运球、传球四个维度的游戏进行梳理、规划，在幼儿自主开发内容的基础上，进行完善，发挥教师“育”的作用。

（撰稿：郝卫锋  摄影：郝卫锋  审核：刘佳）