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推进课题研究,助力教师成长
发布时间:2020-01-17   点击:   来源:原创   作者:王燕

  为提升课题研究能力,解决教师课题研究的困惑。2020.1.14下午13:00圩塘中心幼儿园特邀新北区教师发展中心薛辉校长作《教师如何做课题研究》专题讲座。

  围绕着老师们的困惑:怎样做课题?怎样开展课题?课题从何处来?薛辉校长指出课题并不难,其实课题是一个问题、一个愿望、一个主题,主要是围绕教育教学中一个比较具体、现实的问题展开的研究。同时,薛校长结合自己多年的课题研究案例,首先在“教师为何做研究”中他指出:教师研究是专业成长的有效途径,应成为教师的生活方式,是提高教师质量的保证。紧接着,在“教师如何做研究”中他阐述:课题研究的过程大致可以分为研究准备——选题,研究实施——查阅文献、制定研究方案,研究结题——提炼成果三个阶段,其中每个阶段都必不可少,并让我们在实践中研究,在研究中实践。最后在“教师如何写论文”方面,他提醒我们在平时的工作中要重视写作,论文的写作就来源于我们日常的教育随笔、案例教育教学实录等,教师论文是创造性的价值体现。

  本次培训与其说是一个讲座,不如说是一堂生动的课。薛辉校长的讲解深入浅出,循循善诱,在课题方面给老师们很具体的指导,不仅破解了我们心中的疑团,坚定了我们做课题研究的信心,而且为我们指明了课题研究的方向和思路。我园有信心将课题研究做好、做扎实、做出成效!

( 撰稿:王燕  摄影:王燕  审核:陈茹)

  

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