在特殊疫情的当下，为了更好地了解幼儿在家学习、生活以及家长科学防疫情况，百丈中心幼儿园进行了一次别样家访——老师和孩子们都满心期待的“云”沟通，开启一段爱意延绵的线上家访活动。

　　前期部署有广度。针对疫情，各年级组进行线上研讨，展开周密部署，根据本年龄段幼儿的特征，预设了一些访谈提纲、细化流程，拟定相关计划和时间节点，让教师有计划、有目标地进行落实。

　　线上分享有温度。视频过程中，孩子们兴奋地和老师分享着自己假期里的故事。“老师，我给大家唱首歌吧!”“老师，我每天能坚持自己吃饭、睡觉前还会自己看书哦!”“老师你看，这些都是爸爸妈妈跟我一起做的手工，有青蛙、小狗……”一个关注的眼神、一句简单的问候，孩子们都能感受到老师对他们的关爱。

　　教育情怀有深度。线上家访活动结束后，教师结合家访中了解到的幼儿线上学习情况、居家生活情况、健康状况、行为习惯等，给出科学的教育指导策略，帮助孩子在疫情期间做好心理防护，并提醒幼儿多锻炼身体，帮助父母做力所能及的家务劳动，以健康的心态和体魄抗击疫情。

　　“家访”是心的呼唤，是情的交流，是爱的传递。教育就是要把孩子、教师、家长的信链接，把家园之桥畅通无阻，让爱和正能量在沟通之桥上通畅地流动起来，让教育变得更有温度。百丈中心幼儿园也将在教育上为战胜疫情竭尽所能，与幼儿、家长携手并肩、共克时艰，静待春暖花开与孩子们在校园里平安重逢。

　　(文字：刘佳丽  摄影：家长及教师  审核：朱华娟)