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龙幼教师成长之二十五:以文论道,让专业成长加速度
发布时间:2020-07-02   点击:   来源:原创   作者:李宇梦

——龙幼“园级论文评比”活动

教科研工作是助推教师专业发展、提升专业素养的重要途径,为发展教师从做到说、从说到写的专业能力,梳理日常课题研究中的经验和成果,近期,龙虎塘街道中心幼儿园开展园内论文评比活动,让每位教师能通过智慧碰撞、取长补短,达成同生共长的润泽效益。

即便是疫情肆虐的宅家时光,龙幼的教师们依然“不停研、不停学、不停笔”。结合各级各类论文评比的契机,每位教师都利用宅家时间,总结反思自己工作实践中的感悟与收获,梳理提炼教育改革的经验与成果等,字里行间都折射出教师们在专业发展道路上不懈的努力与追求。

结合假期论文写作情况,本次园内论文评比活动应势开展。活动面向40周岁及以下全体教师99篇论文经过“年级组初选——论文润色组再选——园级评选”,对照论文评比标准“论文命题、内容、表达与结构、以及论文创新”几个方面经过层层选拔后,获得一等奖的优秀论文能够享有优先选送参评、优先发表的资格。其他论文也和老师进一步沟通再优化斟酌,为下一次参评或自主发表做好准备。相信各位教师在今后的工作中会有更加卓越的论文,收获更多的成果。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。让我们坚守初心和使命,努力钻研教学技能,不断提升专业水平,再接再厉,以饱满的热情书写灿烂的明天。

撰稿:李宇梦  摄影:四园区教师  审核:潘雯雯


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