“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，夏季寓意着蓬勃和绽放，自然在这美妙的季节里送来了诗一般的馈赠。氤氲在这样的生机下，6月29日至7月9日，龙虎塘街道中心幼儿园为新教师们搭建交流、共享的展示平台，开展了“新教师成长考核暨优秀师徒评比”活动，进一步激发新教师的成长内驱，检验其工作以来的专业发展及青蓝工程的效度。

篇章一：课堂教学，一展风采

本次考核分为课堂教学展示、现场教研、徒弟成长档案三个版块。与以往不同的是，本次课堂教学展示的新教师们将围绕提供的小中大三个绘本：大班绘本《我们身体里的洞洞》 、中班绘本《摇摇晃晃的桥》、小班绘本《长长的……》，自选其一准备一节教学活动。19名新教师态度端正，精心准备，力求展示最好的自己。上课前，他们在各年级组教师团队的帮助下认真备课、做教具、试教、仔细研讨，做好充分的课堂准备。课堂上，他们清晰的思路灵活多样的教学方式、活力四射的课堂氛围、信息技术的灵活运用等，都给听课老师们留下了深刻的印象。

篇章二：教研思辨，叩问成长

经过前期课堂教学、成长档案两项的评比，7月9日，新教师们进入第三板块现场教研。活动还特邀牵手单位滨江豪园赵晓丽园长以及龙幼责任督学暨宋庆龄幼儿园胡静园长参与观摩，并承担优秀师徒评选暨责任督学督查工作。活动中，首先由第一轮教学展示中有突出表现的蒋丹昀和周雁南老师进行现场执教，他们分两个会场，分别为大家带来了中班健康《我们身体里的洞》、大班语言《摇摇晃晃的桥》。在精彩的教学展示结束后，新教师们围绕互动话题，结合教学过程中的具体情况，畅谈执教者在课堂中的落实。在无组织教研的过程中，新教师们都能大胆发声，畅所欲言。教研现场有理有据，有对执教老师教学亮点的赞扬，有对绘本价值与资源运用的剖析，有对倾听回应细节处理的建议……大家在智慧碰撞下，对于课堂教学以及“绘本游戏化”有了新的认识和提升。

篇章三：总结提升，寄予期望

活动尾声，张丽主任和季雪芬主任以《走在“绘本游戏”之路上》为主题进行了总结提升。首先肯定了新教师们对于绘本深度的研究以及对教学品质的追求，同时对于今天的教研现场，也从“如何进行绘本信息的合理取舍”、“页面过多时，到底如何删除”、以及“绘本教学活动如何设计”这三方面给了新教师们切实有效的策略。最后，赵晓丽园长和胡静园长分别进行了精彩点评，不仅肯定了新教师们的游戏精神和专业成长，也送给所有老师两个关键词：倾听与表达，大家在自我反思的过程中，对绘本、对绘本教学有了更细致更深入的思考。

发展必须主动，成长不可替代，愿新老师以此为契机，木铎清音，逐梦启程，相信你们一定能够乘风破浪，未来可期！

撰稿：武亚男  摄影：各园区教师  审核：潘雯雯