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孝幼种植课程系列:群策群力 共同成长
记孝都幼儿园课题活动组教研活动
发布时间:2020-07-14   点击:   来源:原创   作者:徐倩

为课题研究能够取得实质性的研究成效,扎实推进教师课题研究,促进教师自身的专业成长,714孝都幼儿园开展了课题研讨总结活动,由秦迪老师主持,以回顾、反思、不足、展望”为切入点,畅所欲言,就此展开了激烈的讨论。

刚开始,大家一起回顾这一年课题开展的情况,不断反思、发现自身的不足,如:资料的收集不足,种植课程的呈现不到位,课程环境的打造不丰富等等,教师们就这些问题对明年的课题活动进行展望构思,明年的重点是梳理课程内容,理念的更新,环境的优化

教师们在开展课题研讨之前出现的疑惑与不解,通过这次的活动都豁然开朗,从而树立了后续对课题深入研究的信心。

经过这样认真的思考及激烈的讨论,相信教师对课题的研究以及实施的态度也将会变得更加主动,课题研究的目标也将更为明确,对幼儿园整体的教科研能力也将会有受益匪浅的提高(摄影:徐倩  撰稿:徐倩  审核:蒋薇)‍


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