2020年7月10日，江苏省特级教师、常州市教科院潘小福副院长莅临三井街道中心幼儿园，针对我们的课题研究做了专业的指导引领。近年来，课程游戏化一直是我们教育人研究的“风向标”，它的推进过程还关系着教师的成长。因此，在课程游戏化背景下，课题研究的方向、内涵以及价值把握就极为重要。潘小福副院长为井幼团队的课题研究打开了新的视角。

　　本次专题讲座的参与人员有常州市新北区徐英名师工作室的成员以及三井街道中心幼儿园的行政团队。首先，井幼教科室主任张泓老师分享了名师工作室当下研究课题的方向和初步设想。张泓老师从一个现象出发，究其根本、溯其本源、对症下药，衍生出当下研究与实践的理念与方案。

　　初步了解了本课题的研究路径和内容后，潘小福副院长针对游戏和教学两个词，让老师们谈谈自己的看法。有的老师是从材料提供方面来思考;有的从两者的关系来阐述;有的从教育目标来解读……听完了老师们的解读，潘小福副院长提出了自己的疑问，指出课题中存在的歧义，并为我们打开了新的思路。

　　对于潘小福副院长的一席话，本次的与会人员都受益匪浅，似乎探到了教育新的切入口;也让我们的课题向着更严谨更专业的方向提升;让我们打破固有思维，探寻新生长，从而离课程游戏化的内涵更近了一步。相信有了潘副院长的指引和点拨，我们会将研究的道路越走越宽，越走越远!

　　(撰稿：秦莘珏 摄影：秦潘琳 审核：王亚维)