为了更好的提升园所通讯报道的质量，9月2日中午新华幼儿园全体教师齐聚三楼会议室开展了关于如何提升通讯报道的培训，意在让我们学习他人的同时也能够找出自己的不足并且加以改正，使我们的通讯报道的质量更上一层楼。

　　一、学习理解，必备条件

　　主持人郑静老师向我们展示了，一篇好的通讯报道所需要做的一些功课，如会议通讯报道类，需简明扼要地直接点题，交代人物，时间，地点，事件。而活动类通讯报道叙事要有明确的目的性，事件情节要交代清楚名了，线索要清晰，叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略。

　　二、浏览分析，总结经验

　　我们登录新北区教育服务平台，以会议类和活动类通讯报道为主，在浏览的过程中找寻自己撰写的通讯报道和其他优秀通讯报道的优劣之处，并进行小组汇报。总结出来的经验是：标题需要很吸引人，小标题最好富有诗情画意;每一次活动目标明确，活动有具体照片清晰大气、语言精练。而我园会议类的园所报道的缺点：缺乏现代元素;缺少重点人物的突出概念;小标题没有重点突出。

　　三、实例演练，提升自己

　　通过实际查看他人的报道，明确了自我的优劣之处，最后就以一个实例来进行练手，达到真正将所想所思付诸行动。老师们根据主题“开学第一天”进行了通讯报道的撰写，老师们从如何突出“新意”、如何彰显“第一天”、如何打破传统写一日生活进行了研讨。

　　经过这次的园所报道培训，老师们应该对园所报道的写作有了新的认识，相信我们的园所新闻会更加出彩!

　　(撰稿/拍摄/审核：郑静)