关于举办2020年小学新任教师试用期培训班的通知

为扎实做好新教师试用期培训工作，根据局《关于开展新北区教师大练兵活动的通知》（常新教人【2020】12号）精神，决定举办2020年小学新任教师试用期培训班，现就有关培训事项通知如下。

一、培训对象

1、全区2020年招聘的小学新任教师（含编内和聘用制教师），已参加过区级及以上新教师试用期培训并取得相应合格证明的教师无需再重复参加。

2、2019年招聘的因假缺课的教师，根据实际缺课情况参加相应专题培训。

二、培训安排

1、集中培训：共5天，由区教育管理服务中心拟分三个阶段实施。第一阶段为2020年9月11-12日（详见附件1），第二阶段为2020年12月，第三阶段为2021年5月底6月初(具体安排另行通知)。

2.校本培训：由新教师所在学校负责实施并于5月底前完成。各校对照要求遴选优秀教师作为带教导师，开展师徒结对活动，认真制订带教方案，签订“师徒结对”协议书，积极为新教师培训创造条件，提供支持。从师德、教育、教学、科研四个领域进行研训，在一年时间内完成以下任务：

（1）指导新教师制订三年发展规划。

（2）督促新教师至少分别读专业教学和师德修养方面的书籍各一本，并完成读书心得。

（3）指导新教师正确熟练掌握教育教学基本功。包括：学校常用文体（备课、板书、作业批阅、学生评语等）的撰写，完成一份教案设计并在组内做一次交流；电教媒体的使用和学科基本技能的操练；编写一份单元测试试卷，实测后作质量分析，并提出教学对策，针对有问题的学生能采取相应补救措施。

（4）督促新教师参加教研组（备课组）活动。有目的地要求新教师观摩新授课、复习课、测评课、实践活动课不少于30节，写出观课心得；指导新教师点评2节其他教师的课，写出评课感悟；并组织教研组其他教师一同诊断新教师的2次教学公开课；督促新教师认真完成教育教学工作反思。

（5）指导新教师开展班级建设。指导新教师召开1次班干部会议、1次学生座谈会；指导新教师召开1次主题班会或1次班级社会实践活动；指导新教师就某位学生的某个问题做1次家访；指导新教师写1份班级情况分析、2位学生的个案分析；会写学生学期综合评价评语。

（6）指导新教师参与教育教学研究，完成1篇高质量的教育教学案例。

三、培训考核

考核内容由三部分组成：

1.集中培训出勤情况，计40学时。

2.校本培训各项任务完成情况，计70学时（有关课时认定见附件2）。

3.课堂教学能力考核情况，计10学时（具体考核安排另行通知）。

培训学时以各学员实际取得学时数为准，其中集中培训和校本培训分别低于规定学时的10%、课堂教学能力考核不合格者，均视作试用期培训不合格。

四、考核结果的使用

试用期培训考核合格的新教师，由区教育管理服务中心在江苏省教师培训管理系统中认定学时，并以此作为新教师评聘专业技术职务的必要条件，无故不参加培训或培训考核不合格者不得参加专业技术职务的评聘。

五、其它

1.培训报名：请以校为单位填写“小学新教师试用期培训报名表”（附件3）并于9月7日(周一)前报区教育管理服务中心毛老师邮箱:592121698@{域名已经过期}，上报电子表格请以“单位简称+小学新教师培训报名表”命名，联系电话：85133289。

2.请假与补课制度:新教师试用期培训是新任教师上岗的前提条件，原则上不得请假。如确有特殊情况，须以书面请假单形式报所在单位主持工作校长签字同意并加盖单位公章后，报区教育管理服务中心备案。同时须服从区教育管理服务中心安排，在规定时间内完成补课任务，否则作缺课处理。

新教师试用期培训是学校教师培训工作的一项重要内容，将作为评选校本培训工作先进单位的一项重要指标，期各校能高度重视。

附件：1.2020年新北区小学新任教师试用期集中培训课程安排表（第一阶段）

          2.新北区小学新任教师试用期校本培训考核表

          3.2020年新北区小学新任教师试用期培训报名表

常州市新北区教育管理服务中心

2020年9月3日