为不断加强幼儿园教师队伍建设，打造一支学习型的教师队伍，提升汤幼教育质量。汤庄桥幼儿园的谈丽花老师于9月14日下午在多功能室组织全园教师开展以《选择时间：通过探究和玩耍深化儿童的学习》这本书的第六章“阅读区”为主题的园本共读共研活动。

　　首先谈老师和全体教师进行互动，让老师们谈谈阅读完这一章节有什么感想。现场五位老师从不同视角向大家阐述自己的心得与体会。然后谈老师然后提出三个共研话题，教师们分组将研读中的问题和困惑进行梳理。大家各抒己见，结合班级阅读区开展情况进行答疑解惑，互相启发。每位老师都在阅读中有所悟、所思、所得。

　　读书共研活动的开展，充分调动了教师读书的积极性和能动性。读书是一种输入过程，分享是一种输出过程。在这个双向流动的过程中，是思想的碰撞，智慧的汇集。俗话说:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在教师提出问题、解决问题的基础上，将本章内容内化于心。教师们结合已有的经验，优化知识结构，汲取新教育理念的同时，努力为幼儿创设适宜、有效的阅读区学习环境。

　　(撰写：朱双萍  摄影：朱双萍  审核：陈莉)