为进一步了解建构材料的投放价值和意义，优化幼儿园建构游戏，提升教师对建构游戏的有效指导，9月15日中午，汤庄桥幼儿园邀请亿童研究院的周瑞老师，为全园教师开展了“建构游戏视角下游戏的深度理解与有效支持性策略”专题培训活动。

　　本次培训活动以理论与实践操作相结合的形式进行。周老师结合幼儿园开展的建构游戏，从材料投放、环境创设、组织步骤、游戏常规培养、教师指导策略等方面作了介绍和讲解，提醒老师要做好活动前的材料、内容、分组、角色等方面的准备工作。注意在游戏过程中引导幼儿引发经验、设计图纸、探索操作。通过多个活动案例，邀请老师们参与探讨了各种建构游戏过程，还让老师分年级组进行实操部分的主题搭建活动。从材料的选取、拿放，到主题场景的搭建，教师们通过合作建构游戏，不断尝试解决问题，亲身体验建构的过程。经过合作探究，老师们利用所学的搭建技能，完美呈现出一个个优秀的建构作品。有高架桥、小汽车、秋千等作品。老师们也更加深刻的体会到建构游戏带给幼儿的乐趣和创造力。

　　通过本次培训活动，教师们对亿童建构材料的价值、意义以及建构游戏的指导策略有了进一步的认识和理解，为幼儿园建构游戏指明了方向。教师们将进一步加强实践，充分挖掘材料的价值，让幼儿的游戏更有意义。

　　(撰写：朱双萍  摄影：朱双萍  审核：陈莉)