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尊重 接纳 赏识
——奔幼师幼互动应语忌语讨论活动
发布时间:2020-10-13   点击:   来源:原创   作者:成晓

  在幼儿的成长过程中,环境对其有着重要影响,教师的言行也会在潜移默化中影响孩子,为了提升教师的专业素养,2020年10月12日中午,奔幼总部教师齐聚综合大厅,开展了以“尊重 接纳 赏识”为主题的师幼互动应语、忌语讨论活动。

  本次活动由徐敏霞老师主持。在会议开始前,为了方便交流讨论,所有老师都分为了1号组和2号组。然后,徐老师用问题导入的方式,带领全体教师一起讨论:哪些话推荐说,哪些话不建议说。在随后的互动分享中,教师针对问题说出了自己心中的想法。

  接着,各组教师结合自己拿到的应语和忌语进行互动交流。1号组和2号组的老师分别交换了各自的想法与意见,并且对一些案例中的行为做出了评价。随后,徐老师详细地讲解了师幼互动荐言和忌语,为教师在今后的师幼互动中指明了方向。

  最后,徐敏霞老师用《非暴力沟通》中的两句话结束了本次的互动学习,同时也对奔幼教师今后的工作提出了期望。

  通过今天的学习,相信每位教师都有所思、有所想,在今后的工作中会努力以“尊重 接纳 赏识”为目标,和孩子近些,再近些……

  (供稿:奔牛实验幼儿园  撰稿:成晓  摄影:成晓  审核:江勤秀)

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