为了推动我园课题的深入研究，推进科研与教学实践的有机结合。10月14日上午，围绕课题《中国传统文化融入幼儿园课程的实践研究》开展了课例研讨活动。

首先，陈丹老师为大家带来了一节以绘本为载体的传统工艺活动《小青花》。丹丹老师通过活动带孩子们初步了解中国瓷器的制作过程，活动中孩子们表现积极，老师回应机智贴切，在丹丹老师恰到好处的引导下，孩子们的作品充满创意。接着於惠娟老组织课题组老师针对本次活动，围绕“活动本身的价值以及对幼儿身心发展的价值”展开了研讨。教师们各抒己见，通过思维的碰撞深入剖析活动中幼儿的得与教师的得、以及资源的开发与利用，在融洽的研讨氛围中齐思、互学、共进步。最后倪园长从教案的设计、活动主题的深度、教学策略形式的多样性等方面给予专业引领。

本次活动，通过聚焦课堂，促学、促思、促进。我们将以本次活动为契机，深学细研，严谨理性思考，共同努力提高科研水平，把课题做深、做透、做实、做细。