著名学前教育家陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材。”

    根据这一理念，让孩子们亲近大自然、发现大自然植物生长的奥妙、体验种植的乐趣。孝都幼儿园特将种植活动纳入幼儿园一日生活的日常工作，在园内为班级开辟了种植区，种植区里种的是孩子们常见的蔬菜，有青菜、生菜、菠菜、各种各样的萝卜……我们芽芽四班通过与孩子们商量，确定了在种植园种植大蒜。

    镜头一：播种大蒜

芽芽四班的宝贝们，通过观察、剥大蒜、认识了大蒜，在教师的讲解下和示范下了解种植大蒜的方法，通过种植学会了播种大蒜的方法，在实践中感受到了种植的快乐。

镜头二：大蒜发芽长出叶子啦

经过一段时间的生长，孩子们发现大蒜长出了叶子，有的大蒜叶子长，有的大蒜叶子短。这天散步时，孩子们发现大蒜地里的泥土是干干的、硬硬的，于是孩子们拿起水壶给大蒜喝水啦！

镜头三：大蒜长大了，第一次收割

经过孩子们的浇水、细心照料以及雨水的滋润，大蒜长大了，在老师的指导下孩子们第一次收割了大蒜。

镜头四：大蒜又长大了，第二次收割

大蒜收割后，孩子们惊奇的发现，大蒜又长出了叶子，这次的叶子长的更长、更大、更绿了，孩子们进行了第二次的收割。

在大蒜种植活动中，充分发挥幼儿的自主性，引导幼儿主动参与活动，孩子们通过观察、浇水等管理活动，逐步了解大蒜的生长。孩子们从中体验劳动和收获的快乐，促进幼儿对自然知识的探究和观察兴趣。 种植园是幼儿尝试、探索、开发的基地，更是孩子们的开心小农场。

                                                                                                     撰稿/摄影：赵晖      审核：蒋薇