每一个孟幼人都像一块海绵，在日新月异的今天时刻积累自己的知识储备，在成长的道路上最好的自己。我们迎来了优秀教师吴洁老师的第四次牵手教研活动。

环节一   区域游戏观摩

吴洁老师观摩各个班级区域活动，重点观察区域中材料投放的多样性、丰富性、层次性，教师的站位，幼儿作品呈现的多元化，环境的支架。

环节二   专家引领

首先由三位老师进行故事分享。常老师讲来的是建构区的《建构趣享》，张迎花老师带讲来的是《户外建构区的共筑宏伟长城》，张建老师讲的是户外活动中角角落落所发生的趣事。吴洁老师从老师的分享中发现了老师在前期工作的努力。

通过区域观摩现场，吴洁老师也提出了几点要求，1、教室色调的统一。2、幼儿作品呈现要尊重孩子——备注上幼儿作品的名称、幼儿姓名等。3、建议利用自然物进行创作。

吴洁老师也发现其他班级的亮点，比如大四班布置的环境支架具有阶段性、层次性。中二班美工区的布局比较合理等等。

环节三    教研后的反思与反馈

今天中午周老师带领全体教师在会议室反馈吴洁老师针对我们区域的意见和建议。每个老师也说了自己班级区域里的不足之处，结合吴洁老师的建议后期的整改措施。

撰稿人：常孟嫄   拍摄：张莉    审核人：汤丽霞