益智区是幼儿通过手脑并用操作材料，进行逻辑思维活动的游戏场所，在感知数、形、空间等的过程中培养幼儿爱动脑筋的习惯，促进幼儿理智感的发展。新华幼儿园全体教师在2020年12月7日中午相聚会议室，围绕《幼儿园创造性课程---益智区》，对现阶段班级益智区中的环境、材料、标记等进行了研讨。

　　教师首先对自己班级的益智区环境与空间进行了解析，从班级的空间特点和幼儿年龄特点重点阐述在设计益智区的想法和目标，接着从幼儿游戏玩法与材料的互动中剖析益智区存在不足和改进的方法。最后新华幼儿园印惠琴副园长从四个维度对全体教师提出新的要求：研究孩子、研究目标、研究材料、研究生活，让我们更加深刻的意识到益智区游戏对幼儿的重要意义，更加明确如何在区角中投放材料、创设环境、指导幼儿，深层次的认识了益智区，促进了教师的专业成长。

　　相信在这样一次次的研讨下，新华幼儿园的孩子们会更幸福，老师们会更专业!

　　( 撰稿：冯美玲 摄影：刘芳芳  审核：郑静)