常州市新北区陈华芳名教师成长营第十五次活动通知

相关幼儿园：

   根据成长营工作计划，新北区“陈华芳名教师成长营”决定开展主题为“赏自然之美，探自然之趣（基于观察，探冬季背景下阅读区、美工区与益智区里材料的使用与优化）”第十五次活动，现将具体安排通知如下：

一、活动时间：2020年12月23日

二、活动地点：常州市新北区汤庄桥幼儿园

三、参加人员：新北区“陈华芳名教师成长营”全体成员

四、活动主题：

赏自然之美，探自然之趣（基于观察，探冬季背景下阅读区、美工区与益智区里材料的使用与优化。）

五、活动预设目标：

1.观课堂：观摩集体教学，交流自然材料在课堂中的运用。

2.探现场：站位儿童的视角观察，探区域材料投放的适宜性，不断优化材料，对区域改进提出建议。

3.反思与内生：围绕集体教学及游戏观摩，交流反思，思维碰撞。

4.分享与明路：经验分享与专业提升，以此积累观察实践的经验。

六．活动准备：

1.前期阅读准备：美工区、益智区、阅读区环境创设及材料投放相关理论学习，推荐阅读：《0-8岁儿童学习环境创设》。

2.提前撰写区域观察案例。

七、活动内容：

（一）观现场 

1.观课堂：

（1）大班美术《丝巾变变变》（8：30～9：00）  执教：郑静

（2）创意美工《龙卷风》    （9：00～9：30）  执教：陈华芳

预设目标：走进课堂，体验自然材料与幼儿的互动。

活动说明：基于集体教学活动观摩，观察和了解课堂中自然材料的运用。

2.探现场：小（2）班区域现场观摩（9：30～10：30）

活动负责人：张家惠

预设目标：基于观察，探讨冬季背景下阅读区、美工区与益智区里自然材料投放与跟进支持。

活动说明：基于观察案例，反观材料的使用与优化，对区域改进提出建议。（如何与材料互动、互动情况如何、后续支持有哪些）。（二）研材料（10：30～11：30）

1.基于课堂，反思交流（10：30～11：00）

基于集体教学活动观摩，谈一谈课堂中自然材料的选择及运用。

2.基于观察，优化材料（11：00～11：30）

基于观察案例，反观自然材料的投放与优化，谈自己的意见及建议，并梳理相关操作路径。

（三）共分享

1.进班现场调整区域（13：00～14:00）

2.课程案例分享《趣玩车前草 探秘野草园》（14：00～14:30）

活动负责人：孙亚琴

预设目标：课程案例分享，形成经验交流共享。

活动说明：成员们进行智慧碰撞与对话交流，积累亲自然课程的实践经验。

3.讲座《幼儿亲自然游戏场的打造》（14：30～15:30）

活动负责人：陈华芳

    预设目标：进一步了解亲自然游戏场的价值，以及如何基于幼儿需要去创设环境与材料投放。

4.领衔人寄语（15：30～16：00）

八、具体活动安排：

九、活动准备与分工

1、主持人：孙亚琴

2、会议记录：吴莉樱

3、通讯报道：王  虹

4、简报：丁  慧

5、网络技术支持、微信公众号推送：陈  洁

6、录像、照片：季金亚

新北区陈华芳名教师成长营

                                                     新北区教师发展中心

                                                      2020年12月15日