现在我所带的五（5）中队是由46位天真可爱的孩子共同组成的一个大家庭。其中女生有24人，男生有22人，是一个和谐快乐的集体。我们中队的名称是满天星中队 ，中队的目标是乐学善思，团结向上，班主任寄语：星空为什么灿烂，不是因为一颗星星耀眼，而是无数颗平凡的小星星成就了璀璨的星空。愿大家锐意进取，团结一致。

积极特色的中队建设，能使学生形成良好的品德，塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长，在中队建设方面，我有以下几点思考。

一、齐心协力，布置一个温馨的班级环境。

46个孩子聚到了一起，组成了一个温馨的家庭，那就必须有美化的班容，这样对孩子们在情感上可以起到感染作用，也可以激发学生对美好事物的向往。那怎样才能让班级的环境更温馨更符合孩子们独特的感受呢，最好的办法就是让孩子们参与进来，于是，我首先为他们提供了一个展示的小天地，为孩子们布置了一个美化的墙报，用星星作为背景，并划分了区块：

作品欣赏区：定时陈列孩子们最新的创作，他们喜欢画画，可以把自己最新的画展示上去，供大家欣赏。软硬笔书法，还能够展示他们写得工整、隽秀的字体，既赏心悦目，又能营造良好的学习氛围，让孩子们一起分享其中的快乐和美好。

七小组竞赛区：孩子们自主给自己的小队取名，如星空队、奋进队、分别从纪律、品德、学习、礼仪等各方面进行评比，展开竞赛。

二、设立班级奖惩制度。

1、积分制，班级学生一起商议决定并制定班规，一切加减分数以班规为准绳。

2、你追我赶星空墙，直观的小红星代表着学生的点滴进步，是学生奋发向上的表现，是学生评价中最常用的激励手段。

三、设立人人有事做，个个不落空的工作制度。

在班级中设立多种岗位，从班干部到小组长，从课代表到关灯员等等，为每个孩子都分配一个合适的工作，让大部分学生都有事可做，提倡“班级事，争着做”，让他们共同参与到班级管理中去，真正体验做集体的主人，相互合作，相互配合，乐于为班级奉献，共同管理好整个班级。

相信五（5）中队在全体46位队员的共同努力与配合下，一定会越来越优秀，成为46颗闪亮的星！