新北区陈华芳名教师成长营录像、拍照计划及要求

为更好的记录活动精彩瞬间，用影像展现成长营学习的点滴，和拍照、录像的学习成员商定后，做如下计划：

1.活动前要检查拍摄设备并要充分了解每个活动环节，对可能产生焦点的环节进行抓拍准备。

2.画面一定要有主题，让照片有焦点，而不是大而全，密密麻麻一堆人，是很壮观，但你到底要传达什么，让观者很模糊。

3.抓拍人物的时候，一定是正面或侧脸，至少要能分别出是谁，而低头、背影、闭眼，半边脸的照片在所难免会被拍摄，只是我们不要为了凑数而收集。

4.如拍集体活动或区域活动拍照时，要注意拍摄角度，蹲下来以儿童的视角拍照，尽量拍出灵动的画面。

5.拍摄位置多一些，摄影师不要只站在终点或固定位置拍摄，在过程中有很多值得记录的瞬间，多点拍摄，让最后出来的照片有更多的组合效果，而不是背景一样，人物不同的固定照。

6.拍照或摄像后，照片以地点+日期进行分类保存。

7.视频拍摄也许对我们这些教育工作者是更加难以驾驭的工具，因此，建议用微视频，短视频为主，不需要完整的记录，只需要经典环节的记录。

分工及要求（录像、照片要求）

备注：1.如遇特殊情况，相互补位。

2.每次活动尽量用单反与摄像机，请提前与当月活动地的幼儿园联系好。