生命之花如此绚烂

　　岁末年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情肆虐神州大地，扰乱了整个社会的正常生产、生活和学习节奏。这个特殊的假期必将成为每个孩子心中一段特殊的经历。作为教育工作者，如何将疫情防控正能量转化为教育资源，生命教育、生存教育和生活教育理应成为值得珍视的德育契机。

　　一、认识生命，尊重生命

　　由于此次新冠病毒很可能来源于蝙蝠，而人类为了满足自己的一己私欲，竟然大量残害并捕杀珍贵野生动物，最终还是给人类自己招致了祸患。面对这样的局面，在3月3日这一天，利用线上夕会课的时间，我给同学们写了这样一封信。希望在这样一个特殊的时刻特殊的假期，孩子们能够有所感触，认识到每一种生命都值得被尊重与呵护。

　　二、热爱生命，珍惜生命

　　疫情之下，有无数的白衣战士、护国战士……他们不顾自身的生命安全，舍小家为大家，拼死护国，冲锋在抗击疫情的第一线上，他们是最美的逆行者。钟南山院士已经是84岁的高龄，可是国难面前，挺身而出，没有丝毫怨言。疫情之下，有多少人为了活下去而与病魔顽强抗争……生命是大自然赋予我们最珍贵的礼物，它来之不易，更需要好好珍惜。孩子们宅在家中，要调整好心态，不要过于放纵，也不要过于压抑，合理排遣心中的愁闷情绪。当你被繁重的课业负担压得喘不过气来的时候，当你在家无聊到发霉的时候，想一想前线的医护工作者，想一想那些正与疾病作顽强抗争的人们，学会热爱自己的生命，并好好珍惜，用顽强、坚毅的品质去赋予自己生命更多的意义。

　　三、丰富生命，多彩绽放

　　居家学习的日子，教会孩子们更多更有意义的生活方式，让生命更加多彩绽放。比如说：学会自律与发展兴趣爱好、学会力所能及的家务劳动、强身健体等等。利用班级群，我们倡议并指导孩子们每周开展丰富多彩的自理、自护能力的锻炼，从而充实孩子们的假期生活。同时还开展云升旗仪式来培养孩子们的责任意识与家国情怀。

　　疫情无情人有情，此次疫情也是最好的生命教育实践课本，让我们和孩子们一起上好这一堂生命教育实践课。在教育的同时，也能和孩子们一起学会尊重生命、敬畏生命，让生命之花多彩绽放。（常州市新北区龙虎塘第二实验小学  周菲）