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校研究课/逆行有“痕”,生命战“疫”(钱琪瑶)
发布时间:2020-03-20   点击:   来源:原创   作者:林燕群

一、活动背景

年前,一场突如其来的疫情打破了原本祥和宁静的生活,全国各省市开启了一场没有硝烟的战斗。从封城到解除一级警报,每一位中国公民都在努力。其中,有这样一群人冲锋在最前线,在一切未知的情况下为我们撑起一片健康的天空,他们日夜兼程、夜以继日、不辞劳苦地奔波在患者和医疗间中。口罩、护目镜、防护服遮住了他们的容颜,却抵挡不住他们坚毅的目光和战胜疫情必胜的决心。他们的一言一行都留下了痕迹,或浅或深,让生命有了重量。我们开展此次“学先锋、做先锋”的活动,即以“痕迹”为切入点,让队员更清晰全面地认识疫情,牢记习近平爷爷战“疫”指导方针 ,感受一线医护及志愿服务工作,提升自身的责任感和主人翁意识,学习先锋人物的崇高精神,争做新时代好队员

二、活动准备

板块一:观泪痕,知疫情实况

“泪痕”图片呈现疫情不同阶段人民群众的状态,了解疫情发展的全部过程。新闻快递小队用制作简报、数据分析的方法,客观介绍国内外新冠疫情发展的基本情况,诉说泪痕背后的故事。

板块二:访红痕,读医护真心

守护白衣队负责采访参与救治的医护人员,视频记录医护人员的工作日常,了解救治新冠患者的过程,跟随医护人员学习新冠防护的知识。

活动三:寻印痕,体志愿工作。

    蓝天实践队以城市、学校、社区、家庭四个方向寻找身边的印痕,了解不同岗位上的志愿者的工作,并积极参与其中力所能及的志愿工作,体会其中的辛劳,学会感恩,为防疫抗疫贡献力量。

板块四:悟疫痕,赞逆行之美

“疫痕”为主题,开展“写给远方的ta”诗歌诵读活动,自由创作诗歌并以信的形式寄送给远方的医护人员;建立“医+1”志愿服务联盟,联系疫情期间志愿者子女,帮助其中生活学习有困难的队员。

三、活动目标

1. 知识和技能:通过多种形式的资料调查了解新冠疫情的发展情况以及我国的防疫工作,积累防疫知识,充分发挥队员的主动性和创造性,激发队员的主人翁意识。

2. 过程与方法:通过小组合作交流,切身实践,自由创作,绘画吟咏等形式以及互联网等多媒体平台了解医护人员及其他志愿者的工作,积累防疫知识,体会志愿人员的崇高精神。

情感态度与价值观:通过丰富多彩的活动在队员心中播下感恩的种子提升自身的社会责任感,爱先锋,学先锋,立志成为建设祖国的先锋。

四、活动过程

(一)观泪痕,知疫情实况

ppt配乐播放搜集到的疫情不同阶段不同国家的人民群众的泪痕图片。

【辅导员】一滴泪,一座城,一个国。亲爱的队员们,当下“新冠”一词一直盘旋在我们生活的这片土地上,我们过上了不一样的新年,体验一种不一样的学习模式,戴口罩、量体温、外出回来洗手成为了新的生活习惯。这张张照片的背后诉说着怎样的故事呢?新闻快递队会告诉你们。

【队员1】这是一组武汉的照片,时间是春节前。泪痕的背后是这样一组组触目惊心的数据。【展示全国范围新增及死亡病例数据】

【队员2】这张照片上的泪水是医护人员的丈夫留下的,妻子驰援武汉,丈夫留守家园。【介绍国家派出的支援人员人数】

【队员3】介绍塞尔维亚总统在新闻发布会上流泪的原因,介绍国际疫情形式。

【队员4】展示钟南山院士在抗疫重要阶段呼吁全国人民齐心协力,为武汉加油的照片背后的故事。

【辅导员】诚如钟南山院士所说的:“武汉本来就是一座英雄的城市。”武汉的春天已来,而唤醒春天的是留下痕迹的ta们。

(二)访红痕,读医护真心

我的超人爸爸】以队员家庭中的医护志愿者为原型,以情景剧的形式演绎一日工作。

我的防护方法】医护人员来到现场,全队员认真学习洗手清洁规范,脱戴以及处理口罩的正确方法。

(三)寻印痕,体志愿工作

【辅导员】道道红痕道出了医护人员日日夜夜的辛劳,也彰显了一颗颗赤忱的医护真心。其实,在我们的身边,也有着道道印痕在默默地诉说着他们自己的故事。

【视频播放——帽子里的秘密】警帽勒出的脸痕。视频记录警察爸爸的工作日常,为警察爸爸绘制表情包。

【现场采访——我的难处】保安叔叔站出的衣痕。采访社区保安叔叔在每天量体温、做登记的细节工作中遇到的难处,为社区志愿人员送上亲手制作的爱心茶。

【美文朗诵——车辙里的温情】司机叔叔开出的车痕。视频呈现火神山、雷神山的建造时司机志愿者的一举一动,并撰文介绍身边司机的志愿工作。

【现场讲解——丈量校园的一双鞋】校长妈妈走出的鞋痕。邀请校长妈妈讲解学校防疫的重要工作流程,让更多的队员了解学校工作,为开学做好准备。

【辅导员】条条印痕,或深或浅,皆是情义。珍惜生命,感恩当下,生命的重量便有了。

(四)悟疫痕,赞逆行之美

辅导员恰同学少年,愿风华正茂。期投身杏林,更以行正道。这是钟南山院士写给你们的信——《寄少年》。亲爱的少先队员们,你们会怎样回复呢?

1. 以吟诵的形式展示诗歌,同时号召队员写出自己的心里话,寄出自己的心意,致敬最美逆行者

2. 成立“医+1”志愿服务联盟,联系疫情期间志愿者子女,帮助其中生活学习有困难的队员,共同生活,建立友谊。

【辅导员总结】感恩有你,你是为我们遮风挡雨,披荆斩棘的抗疫先锋;感恩有你,少年致敬!生命有痕,大暖人间!

播放《春到武汉城》宣传片。


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