第一部分：活动背景和目标

【活动背景】

三月春寒，四月凄婉，我爱五月，更主要的是五月里有十一个大大小小值得纪念的日子。太多可以大做文章的节日蔓延了整个五月，浸润着我和每一位未来星中队队员的心。依托少先队活动课程纲要四个目标，我紧扣“道德养成”，牢牢抓住劳动、微笑和感恩这三个节日，精心策划主题为《“星娃‘手’护神”》系列活动，以“手”为主线，展开队活动。   

【活动目标】

1.通过了解和比较“大手和小手”的不同，激发学生孝敬父母，与父母分担的情感，力求在家庭有一双关爱父母的手。

2.通过与同伴的交流和互助，培养学生的正确的价值取向和行为准则，发现身边队员的优点，以朝夕相处的队员作为榜样，力求在中队有一双有爱的手。

3.通过走进社会进行公益活动，培养学生社会责任感和担当，力求在社会有一双仁爱的手。

4.将少先队教育与学校、家庭和社会教育有机结合相互促进，争当学习和践行社会主义核心价值观的小模范。

第二部分：活动的思路和准备

【设计思路】前期系列活动设计

活动一：爱不释手

1. 大手vs小手：队员们通过主题为“大手vs小手”的活动，从摸一摸、看一看、比一比、说一说这四个环节开展。队员通过观察和对比妈妈的手和自己的手不一样在哪里？从而感受妈妈在家庭中的不辞辛劳，无私奉献。

2. 星娃发布会：队员们用一周的时间，通过“星娃点赞集”，用心观察和记录妈妈为家庭的辛苦劳作，用自己的小小手，手动为妈妈点个大大的赞！

3. 移动小书吧：移动小书吧活动，全家都参与，而爸爸是这次的主角。爸爸们将阳台、飘窗、玄关、沙发后靠墙的一面都巧妙地改造成小书吧。在这样随处多可以拿到书的环境，星娃怎能不爱读书呢？爱阅读的孩子，身后都是这样的家庭。

活动二：出手不凡

在队员们的心中，妈妈的手虽然粗糙但也温柔。在“出手不凡”系列活动中，我主要通过两个活动使队员们了解妈妈的手的另一面——能干。

1.Super星妈： 活动中，我通过WPS表单云调查，邀请妈妈录制露一手微视频，妈妈们各显神通。打毛衣，织围巾，十字绣，手工扇、小坤包，手编中华结，蝴蝶结，手工发卡。一个个小物件尽显妈妈们的七巧玲珑心，当真是出手不凡。

2.星型星show ：于是队员们准备通过主题为“星型星show”活动，秀一秀妈妈们这些几乎可以和大厨、专家相媲美的手工艺术品。

活动三：大显身手

妈妈的手温柔而能干，妈妈的爱如芳香而甜蜜。作为孩子，又能为妈妈做点什么呢？于是我精心设计：

1.“五微行动” 力求在家庭我有一双关爱妈妈的手。所谓“五微”就是为妈妈做五件自己可以做到的事。写五微计划，化计划为行动。

2.“交友密件” 五微行动实施成功后，主题为“交友密件”的活动顺利接班。期望队员们不仅要懂得感恩父母，也要学会感恩身边的伙伴。力求队员在中队也有一双友爱的手。通过选一选交友对象，给对方写一写“交友密件”，然后仪式感很强的传一传密件，最后相互约一约一起学习和玩耍的日子。

4. “星娃‘手’护”,“在社会我还有一双仁爱的手”主题活动，将“星娃守护神”少先队活动推向了高潮。队员们试着对社会负责，学会报答。在社区；超市，楼道，马路边，地下车库，处处都有队员们活跃的身影。在社会，“情牵乌恰，爱心支援”，为新疆乌恰县小学的孩子们建立快乐读书吧、打造足球教室奉献一己之力。人人参与，齐心协力。队员们主动与武汉黄石木林完全小学二年级结对，在学习和生活上，相互关心，相互学习，共同进步。在由小家到大家的逐层深入的公益活动中，他们感悟友爱和奉献，体验互助和成长。

本堂活动课汇报

《用“星”为媒，以手相伴，将爱传递！》主题队会

    【活动准备】

1.节目准备……KT板的制作。家委高层会议。队员排练。

2.邀请专家指导活动方案。

第一篇章：爱不释手

【星娃发布会】

信息发布1：妈妈的手有魔力

 妈妈的手像阳光般温暖，妈妈的手像甘露那么滋润，包含着浓浓的爱。你看，队员们通过一周的时间观察并记录了妈妈做家务的内容，队员们发现妈妈的手更有魔力呢！哪个小队来发布？全场互动最后请金星小队来发布。

展示：儿歌串串烧《妈妈的手有魔力》  发布人：金星小队

信息发布2：爸爸的手有力量

主持人说话：听了你们的汇报，我们觉得妈妈真是又勤劳又能干。作为家庭中另一位重要成员——爸爸，他是家里的顶梁柱。移动小书吧活动，爸爸是主角，队员们和爸爸妈妈一起上网选购书架和图书，一起归类整理图书，一起为小书房添置装扮。把阳台、房间、沙发都巧妙的改造成了小书吧。哪个小队来发布？木星小队队长：我们小队来发布。

展示：《爸爸的手有力量》 发布人：木星小队

（改造情境）钱治郡：爸爸有双灵巧的手，小小书吧来改造！书堆的和我一样高！（动作）书香味让我陶醉！

（读书情境）朱子轩：爸爸给我的书吧取名“文轩阁”。配上我心爱的篮球，和粉红小猪儿。温馨的港湾，爸爸造！

（作业情境）吕沐泽：小小的书吧，宽广的天地。爸爸为我亲手打造了一个小书吧，陪我在这里一起读书、写作业！

（美化情境）余  睿：我爸爸是个粗犷的男子汉，可是却给我的书吧，添了好多装饰品，妈妈说，这叫“粗中有细”！

全场互动：爸爸的手有力量，有力量！

展示：现场秀一秀《我们爱爸爸妈妈的手》  发布人：水星小队

设计意图：队员们拿着妈妈们的手的美化工艺品，一边展示一边用简短的话来（当时拍下的瞬间是怎么想的？怎么做的？）夸一夸爸爸妈妈的手，进而体会父母是如何辛劳和无私付出，要懂得感恩。

第二篇章：出手不凡

【Super星妈故事汇】

主持人说话:妈妈的手，可以陪着我一起玩闹，一起快乐，这双手，在队员们的心中，是温柔的。在“出手不凡”主题活动中，队员们通过观察和记录，了解到妈妈的手，在其他方面也是七巧玲珑。

下面请水星小队通过【Super星妈故事汇】来讲一讲他们心底的故事吧！

【super星妈广交会】

主持人说话：展示妈妈牌的作品，队员们一个个已经迫不及待啦！【super星妈广交会】来啦，队员们睁大眼睛，开始欣赏吧！

玥妈圆扇、薯条咖啡、雅萱公主裙、可儿靓汤、赫赫雪花世界、糖妈窗花、睿妈蝴蝶结、鱼儿糕点、睿仔串珠。配上音乐走秀展示的队员，伺机和队员们互动。

第三篇章：大显身手

主持人说话：妈妈的手温柔而能干，妈妈的爱如五月的蔷薇，芳香而静谧。作为孩子，又能为妈妈做点什么呢？

【爱家·五微行动】

主持人说话：在“母亲节”前夕，我们中队向全体队员发出倡议：队员们通过为妈妈做五件自己可以做到的事。来表达一颗感恩的心。

队员展示读一读倡议书：（马艺涵）

下面请看火星小队的代表杨嘉梁队员一家的视频感言。设计意图：邀请具有代表性的五口之家拍摄一段视频，说一说这次五微行动的感言，着重说孩子通过这个活动，有什么改变。培养孩子有一颗感恩的心。加深亲子和隔代之间的和谐关系。

【爱校·星娃“手”护】

主持人说话：爱家·五微活动，使亲子之间温暖而美好。但是队员们不仅要懂得感恩父母，也要学会感恩身边的伙伴。于是，爱校·星娃手护活动顺利接班。队员们通过主题为“交友密件”的活动，力求在中队，我们也有一双友爱的手。每一位队员都准备好了通“交友密件”，谁愿意第一个来传递你的交友密件？

【爱社·星娃志愿行】

主持人说话： 爱家人，爱朋友，更要学会爱社会。在社区；超市，楼道，马路边，地下车库，河海社区养老院处处都有队员们活跃的身影。在社会，我们为新疆乌恰县小学的孩子们建立快乐读书吧、打造足球教室。我们还主动与武汉黄石木林完全小学二年级结对，相互关心，相互学习，共同进步。

【星公益服务社组建仪式】

主持人说话:我们的队伍越来越壮大，在辅导员陈老师的号召下，我们决定组建“未来星中队公益组织联盟”，我们邀请家长、社区代表一起将志愿行动进行到底！下面请河海实验小学德育处丁主任为我们授旗。丁主任授旗，辅导员和家委一起，家委主任讲话。

【中队委派发集星卡】

队员们一个个都很赞。陈老师为了鼓励我们继续前行，还给我们准备了“志愿服务集星卡”，在你每一次完成志愿服务后，老师、家长、社会人士都可以给你打卡。每打卡三次，就可以得一枚“星公益”奖章哦！下面请中队委员给各位队员派发“集星卡”。

【辅导员总结活动并颁章】

1.辅导员颁“星领袖”奖章。（陈梦泽 吕木泽、徐赫）

2.辅导员颁发“星播客”、“星乐点”、“星视野”、“星公益”奖章。

【活动反思和延伸】

1.“守”护家人，感受真切。“星娃手护神”之“爱不释手”活动，队员们人人参与，通过与父母有关于“手”的互动，由表及里，更真切地感受到了父母劳动的辛苦，懂得了如何关爱身边为自己无私奉献的家人，小小年纪便能体会劳动的价值。展示了新时代少先队员良好的精神风貌。    

2.“守”护朋友，笑容真诚。“出手不凡”充分发挥了队员们的主动性，从个制定五微行动的计划，到书写交友密件，队员们都是自己准备，且兴趣盎然。直到最后成果展示，都是由队员和队干部们自主完成。证明他们小小年纪也可以成为少先队活动的主人，体现了他们思维的创造性。
    3.“守”护天下，善行美好。在这次活动中，最为点睛之笔的即是“大显身手”环节。队员们通过在家庭我有一双关爱的手，到在中队我有一双友爱的手，到最后在社区我有一双仁爱的手将活动推向了高潮。走进社区养老院，情牵新疆乌恰县，结对湖北黄石木林完全小学，点滴之爱汇聚高山流水。作为辅导员，尽管我的队员们还小，但我始终坚信，现在种下的每一颗种子，都能长成参天大树！

本文获新北区少先队活动展示评比一等奖