2020年的寒假注定是一个不平凡的假期。由于新冠疫情，这个假期一而再再而三地延长，我们无法正常上课，虽然我们提倡“停课不停学”，我们全体老师费尽心思地张罗着网上教学，悉心指导课后作业，但是没有了老师管控的课堂，教学效果很一般。我带的这个班还是一个毕业班。老师们都很重视，可是有的同

学由于有了自由支配手机、电脑的权利，对于学习就变得过且过，毫无紧迫感。我整天在他们屁股后面催缴作业，在这群学生里胡旭的表现最令人颓丧。
       我记得有一次他到凌晨四点左右才交作业，而且很多时候不回短信，不接电话。虽然我与家长沟通过多次，但收效甚微。家长表示管不住，因为白天要上班，只能任由他白天睡到中午，下午玩手机，晚上很晚补作业。我心里凉了，再这样下去，这个孩子考上高中的希望渺茫了。晚上我睡不安稳，总想着这孩子资质不错，迷失了多么可惜啊！于是我制作了一个如何正确对待“停课不停学”的微视频放在班级群里，希望像胡旭这样的孩子能够学会拒绝诱惑。我还单独给胡旭写了一封情意满满的信，信把我自己感动了，可是胡旭就好了那么一点点，能在凌晨十二点之前把作业全部上传了。所幸，三月二十三日九年级率先复课了。
       虽然疫情的风险还在，但是我心里有底了，至少孩子们都到了我的跟前了。开学第一天，我用一节班会课唤回孩子们内心学习的渴望。首先我让他们观看了衡水中学张锡峰关于“青春梦想”的励志演讲，在孩子们有所触动的情况下让他们重新写下自己的中考目标以及努力方法。孩子们心里产生了触动，我当时看到了包括胡旭在内的很多坚定的眼神。之后两个星期，胡旭表现还是比较正常。但两个星期后，他开始迟到了，伴随而来的还有部分作业的拖拉与课上的瞌睡。我几次三番找他谈话，问及他的目标，他总说要考入我们学校的高中部。问他努力的方向，他总说要好好听课，好好做题看书。可是，看着他日渐消瘦的脸庞与上课时迷离的眼神，我逐渐变得不信任他了。我找了他的家长聊了很久，得知他妈妈生病住院了，父亲本来在外地工作，因为照顾母亲才暂时回了常州。这些时间他都是一个人在家。我的内心有了一些酸涩与埋怨，这孩子，母亲病了却还不知道自律。回到教室，我又找他单独谈话。他告诉我，游戏总是在诱惑着他。打了游戏过了瘾再做作业，第二天人就很困，起不来。我和他谈了他母亲的病；谈了沉迷游戏的危害；谈了他可能的未来并和他约法三章“平时不玩手机、周末适当放松、每天完成作业。”我天天负责打电话叫早。他能体会到我的良苦用心，我们的协议持续了两个星期，他妈妈出院了。这时，九年级学生也迎来了新课结束考试。胡旭的表现在情理之中，因为网课学得不扎实，复课后又有颓废期，考试结果不是特别理想。但他只要稍稍努力一把还是有希望考上高中的。孩子本人，我和家长都对他燃起了希望。新课结束后，大家进入了枯燥乏味的复习刷题阶段，渐渐地，几个自觉性差的男生又忘记了自己的目标，开始反复，胡旭表现尤其明显。早晨迟到了就站在教室外面补作业，对我的循循善诱充耳不闻，上课照例打瞌睡。任课老师多有怨言。我和家长沟通，但得知他爸爸已经返回工作岗位，只有妈妈拖着需要恢复的身体晚上还强撑着陪他。但是，因为他妈妈身体虚弱不能长时间劳累，对他的学习也是有心无力。就在这样的情况下我们迎来了第一次模考。胡旭考了四百三十多分。物理不及格，化学勉强及格。这离高中的梦想相差甚远。这次他自己傻眼了。他潜意识里认为自己还行，可是一模成绩给了他当头一棒！我见状非常焦急，加上还有一些孩子学习的拼劲也不足，我立刻准备了一节以“拼搏中考”为主题的班会活动。我把孩子们的每个重要时刻，感人瞬间做成视频，配上张杰的《年轻的战场》，孩子们在这样的开场里被震撼了:原来三年里我们是这样慢慢在长大啊！张杰的歌词很应景，“今天我终于站在这年轻的战场，......,我要把这世界为你点亮。”孩子们的眼神告诉我，他们的心在蠢蠢跃动。接着我播放了每个家长预先录好的小视频“孩子，我想对你说”，每个家长的娓娓道来，配着舒缓的音乐，眼角的泪痕。孩子们当场哽咽了，有的孩子趴在桌子上哭了起来。我看了一眼胡旭，当他看到他妈妈的身影时，泪从他的眼里滑了下来......让孩子们感动还是一件简单的事情，能让孩子们坚持去做一件辛苦的事就困难多了。我得让孩子们对自己有信心才行。接下来孩子们读到了各个任课老师写给他们的信，一句句发自肺腑的话，像涓涓细流流淌进了孩子们的心里。最后，我把事先拍好的班里学霸争分夺秒的照片放出来时，孩子们的眼神更加坚定了:杨同学等都在努力，我还有什么理由颓废？班会最后我给每个孩子分发了花盆和种子，这是希望的种子，我希望他们亲自播种，亲自收获！
        当然，班会过后我们还有种种努力，比如人机对话的训练中我让胡旭做小老师，帮助其他同学纠正读音并督促背诵，而胡旭也在这样的过程中成长自信起来。我在体育中考前天天陪着胡旭等不能得满分的四人进行额外的训练，鼓励他们，最终胡旭的体育成绩满分。我天天布置并检查胡旭等几个数理化相对薄弱的孩子的3+3+3错题。在中考前一天，我送了每个孩子一罐私人订制的可口可乐，寄托对他们中考的美好愿望！在我们的坚持不懈下，孩子们都考到了自己心仪的学校。胡旭同学最后以556的成绩顺利考入我们学校的高中部。
       昨天领毕业证书，孩子们大多带来了自己亲手种下的种子，一盆薄荷、一盆满天星、一盆向日葵......虽然都没有开花，但是看着碧绿的叶片与他们脸上的笑容，我知道，他们认真努力了。我给每个孩子写了一封信，最后的一封信:《致考入高中的你》、《致考入职高的你》，孩子们拿着我的信，我拿着孩子们亲手准备的礼物，我们都在哭。            
       听方海东老师的讲座，有一句话说得真好:“生活本来就是这样，只是你赋予它意义的时候，它才变成有意义的生活。班主任生活也是如此。”是啊！班主任生活可以是多姿多彩的，我们用耐心与爱换回了孩子们的耐心与爱，这是一种相互成全。在这相互成全的过程中，我们的班主任生活才会有滋有味！