新年伊始，小寒刚过，北风骤至，刺骨的风没有阻挡我们学习与探索的脚步，新北区林燕群“市骨干班主任成长营”的小伙伴们开展了第十三次活动。本次活动成长营领衔人林燕群老师采用先“学”后“研”的方式，1月7日组织营员对龙虎塘实验小学教育集团“幸福作业@美好生活”学生工作专题展示进行全程观摩学习，1月8日晚上组织线上集中交流研讨，开启了成长营对2021“你好，寒假!”的热思考。

　　不能则学，不知则问

　　1月7日，在龙虎塘实验小学报告厅以线上线下相结合的方式，开展了一场以“幸福作业@美好生活”为主题的学生工作专题展示活动。成长营全体成员采用现场和线上学习相结合的方式，全程观摩了本次专题展示活动。

　　本次活动有专家的高位引领，为我们打开了一个“融合共生”的“新世界;有学生参与“幸福作业”之后的收获分享，让我们看到了学生在劳动中逐渐形成“自觉”劳动的品格，在劳动中学会创新、合作、自理、担责，向下扎根，向上飞扬;更有“寒假研学之旅”的现场策划与展示，家校社深度卷入，创“研学”，呈现更多精彩创造。不同主体，不同维度的介绍，让我们对“幸福作业”有了更加全面深刻的认识，也给之后在班级层面开展的“你好，寒假”作业设计带来跟多的启发。

　　学深悟透  知行合一

　　1月8日晚19:30，成长营全体小伙伴在领衔人林燕群老师的带领下，开展线上的学习分享，先“学”后“研”。结合成长营《指向学生领导力开发的假日玩伴团建设研究》和《终身学习视野下小学生公益活动课程建设研究》这两个课题研究，大家集思广益，对接下来要开展的班级层面的“你好，寒假!”推进项目交流构想与设计。

　　龙虎塘第二实验小学的万婧老师围绕“你好，寒假”——萤萤闹新春，从“智、勇、疫、家、亲”五个角度序列化开展班级活动。其中既有学校层面的“慧科创玩伴团”活动，也有年级组层面的“孝老”主题活动，更有基于班情的“寻味中国年”的序列活动。万婧老师还非常细心地关注到了假期中的防疫背景，将评价方式都设计为线上反馈，“小播客”“小导游”“小小美食家”多样的评价反馈机制，让学生学在其中，得在其中，乐在其中。

　　河海实验小学的时娟芳老师带领学生进行前期调查，发现学校周边有许多的空巢老人，围绕这个主题开展“我是小福娃”的班级公益活动。时老师已经带领本班学生开展了前期的调查，了解到这些老人渴望家庭温暖，需要陪伴。由于当下疫情又有所反弹的情势，原定的元旦包饺子慰问老人的活动暂停，改为了线上送温暖的形式。时老师准备带领孩子们对老人的兴趣爱好进行前期的调查，确定表现形式与内容，然后学生们进行节目表演，借助媒体信息技术将老人们喜欢的节目进行录制，邀请老人们线上观看，学生们通过线上送温暖。领衔人林燕群老师肯定了时老师的创意，并提出作为我们作为本次活动的策划者、组织者，更重要的是要学会借力，向年级、社区等多方借力保证节目内容符合老人们的喜好。一次作业，让孩子们学会策划、懂得沟通，更学会关心他人、关爱老人。

　　龙城小学的梁慧慧老师特别关注社会主义核心价值观背景下学生小公民素养的培养，围绕这一主题创新开展了”创城有我“的班级层面活动。这一活动从两个方面开展：一是”温暖我的城”，主要是引导孩子们借助假期开展“美食秀一秀”的活动，在家中制作美食并且送给身边的一些由于工作、疫情等原因不能回过年的环卫工人、保安、交警，给他们送去一份温暖。班级中的女孩子还可以组成“乐助小义工”，自己动手织一只围巾，送给假期当中还奋战在一线的交警叔叔，真正体现我们也是社会的小公民。二是“清洁我城”。这一主题主要是基于前提调查发现于当今社会下，人们的环保意识比较单薄，主动维护家园整洁的意识不够。由家长志愿者带领孩子们铲除社区中的小广告、张贴环保标语、开展宣传环保宣讲活动等。情节一座城，关系你我他。每个人都是社会的一份子，小区、社会乃至一个国家的整洁需要人人参与，教育无小事，把小事做出教育的味道，为梁慧慧老师的策划点赞!

　　除此之外，龙虎塘实验小学的黄鹊老师策略了一份探“生态文明”之秘，寻“精神文明”之宝，享“健康生活”之乐的“寻宝三江口公园”的研学方案，旨在带学生走出课堂，理解文明，实践文明。春江中心小学的徐英老师关注学校特色非遗，借助家门口的民俗公园，带领学生了解民俗，感受民俗并传承民俗文化。春江小学的何倩老师希望借助假期开展丰富多样的劳动打卡，习得劳动技能。希望通过不断探索、完善评价体系、创新劳动作业形式、挖掘育人价值，实现以劳育徳、以劳增智、以劳提能。

　　小伙伴们积极分享自己的设想，林老师进行点评、梳理与重建，让我们更加明确2021“你好，寒假!”班本化实施的操作路径与育人价值，相信全体营员带着本次思考与收获，将会在2021的寒假借助学校、家庭和社会力量为学生营造泛在学习场，扎根当下，扎根实践，拥抱与学生共同学习、共同成长的美好!

　　                                                                                                                                                                       撰稿：徐英

　　                                                                                                                                                                       审核：林燕群

　　                                                                                                                                                                       摄影：徐英