为回顾2020，反思各部门管理行为及策略，优化活动组织，提升部门之间的合作，促使热爱自然、向阳生活、享受成长的向阳文化的落地践行，形成管理经验，增强管理者岗位角色意识及主人翁意识，提高政治站位。2021年1月20日下午魏幼召开了本学期的行政扩大总结会议。本次参会的人员有魏幼向阳管理团队、孟河中心部分教师，同步借助钉钉对贵州赫章三幼六幼以及孟河实验幼儿园的部分教师进行线上直播。本次会议共分为三个流程：

篇章一：总结回顾，一路向阳

各条线代表对本学期的工作进行了梳理与总结。

教务处李亚琴主任做《同心协力 自然成长》的汇报，李主任立足常态，以六个一管理为重点、夯实基础，凸显特色，努力让理念、环境、行为在实践中成为统一体，抓实幼儿园教育教学常规，优化幼儿一日活动，工作安排张驰有道，努力营造健康、向上的工作氛围，处处体现着我园“朵朵花儿向阳开”的发展愿景。

后勤王月娣主任围绕《乐在人后，勤于人先》主题，从防控有力、优化服务、扎实保健、夯实安全和前行方向展开，强调我们当下的疫情防控工作，强化后勤规章制度，坚守“底线”原则，为我们全体师生的健康和安全保驾护航！

级组长代表夏文娟以《同心、同向、同行》为题进行汇报。我们看到在夏组长踏实的工作作风，务实的敬业精神下，小班组成员同心协力以丰富多彩的活动助力幼儿的发展，在课程实践活动和教研组中同向而行促成长，同道相益迎挑战，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。这是小班级组的经验之谈，同时也是我们每个魏幼人在做每件事情时所信奉的格言，因此，我们魏幼人才能一路向阳！

陈洁老师以《共研共享 共成长》为题分享作为教研组长的成长与收获。陈老师以走进户外场域，观察盘点，依据理论，定位问题，基于观察案例来进行分析和研讨，对接实地，以现场实践的形式梳理出了户外各个区域的游戏材料及可能的活动。

最后课程中心眭园长聚焦问题，针对各部门总结梳理过程，提出新的思路，与各部门进行现场对话。如：如何能在后勤这个版块和亲自然的课程相结合，各年级组思考如何做到课程质量的把控，及本年龄段的幼儿发展评价，级组老师的能力课程的提升。如何把问题分解到教研组当中去，教研组的质量怎么把控和引领等。借助现场的交流、碰撞，带着我们一起聚焦问题，梳理方法，形成路径，为新学年工作的开展提供了新的思路。

篇章二：凝心聚力，且研且行

行政管理中心夏园长分享了这一学期主题会议的推进经验，如何让更多的人卷入进来，看到管理绩效，寻找我们的破冰点，梳理所获所得，让教师获得价值感。同时针对“全园总结会”方案进行解剖，请大家贡献自己的智慧，内化方案设计的意图，感悟会议想要传达的精神与文化。

篇章三：不忘初心，和美成长  

最后陈园长充分肯定各条线工作成效，以回归计划、回归自身、回归幼儿对本次活动进行总结，带着我们再次梳理课程建设与幼儿发展、文化建设与教师发展，厘清这之间的关系，做朝向目标的努力，朝向生命的教育。

回归2020，展望2021，我们魏幼人依然会不忘初心，携手同行，继续倡导“玩亲自然游戏，做慢点长大的小孩”的自然教育主张，以亲自然游戏为载体，围绕“朵朵花儿向阳开”的发展愿景，坚守“敬畏生命、呵护童心”的生命教育信条，一路向阳，和美成长！

           （撰稿：张一秀   摄影：徐玉  审核：尤明霞）