为深入推进项目研修活动，提升教师命题能力和法治教育水平，2021年2月24日，新北区周小芬名教师成长营的全体成员和各学校教研组长齐聚常州市新北区新桥初中，在领衔人周小芬老师的带领下，开展了“提升教师素养，赋能专业成长”的活动。本次活动围绕“模拟法庭讲座”、“教研组工作计划分享”、“优题点评及自编试题展示”三个部分展开。

一、模拟法庭讲座

新北区中天实验中学的优秀青年教师孔嘉黎老师做了主题为“‘明公正义’”模拟法庭”的讲座，分享了中天实验开展模拟法庭的经验。首先，孔老师从国家、市级、学校三个层面概述了公民实践系列活动的设置背景；然后向我们介绍了中天实验模拟法庭公民实践活动的探索过程；她还结合实例阐述了项目实施的四个阶段：策划准备阶段、培训预演阶段、正式演出阶段、总结提升阶段；并分享了活动收获，提出了对未来的展望。孔老师的讲座精彩纷呈，生动具体，让大家受益匪浅。

二、教研组工作计划分享

    圩塘中学道德与法治教研组的组长李巾伟老师，从课程基地建设的角度，围绕“法治教育”、“基本功竞赛”、“中考复习”三个方面分享了圩塘中学的教研组工作计划，将学科教学和学科活动有机融合，干货满满。首先，李老师介绍了他们组的“法治教育”活动计划，作为“法治教育”项目学校，圩塘中学每年都会进行法律知识竞赛，并在周边社区进行法治宣传，面向社区居民开展模拟法庭；她还提到，以3月份理论考试为契机，将理论学习纳入教研组活动计划中，以赛促学，促进理论提升；最后李老师从新课学习、复习课两个方面分享了圩塘中学的中考复习计划。

三、优题点评及自编试题展示

    寒假里，市教科院布置了两项作业，一是在全国2020年中考试卷中推荐一道你认为的最好的主观题；二是结合时政热点和教学内容，编制一道综合探究题。在本次活动中，老师们积极分享了认真选取的优题和精心编制的试题，大家共同探讨，及时提出了改进建议。

活动最后，周小芬老师指出，道德与法治学科的试题命制越来越注重考查学生的能力和素养，试题的设问灵活多样，导向也更多的指向学生情感和真实问题的解决。因此，老师们要精心选材，结合时政热点和生活实际巧设情境，引导学生进行思辨；还要用心钻研教材中的问题设置，不断创新设问形式；在复习阶段，更要帮助学生夯实基础，提升他们对知识的综合运用能力。

    本次活动的开展为老师们搭建了一个交流学习的平台，为教学和教师的专业发展奠定了良好基础。在今后的教学中，我们要重视命题和法治教育的研究，有效提升命题能力和法治教育水平，不断提高教师的专业素养。