为提高教师的专业素质，促进课程故事活动的深入开展，推动幼儿园教师撰写课程故事的水平，2021年3月11日中午，孝都幼儿园开展了以“如何撰写好的课程故事”为主题的大教研活动。

主持人蒋薇老师首先抛出一个问题“什么是课程故事？”，引发其他老师谈了对课程故事的理解，提出课程故事的内容应该是幼儿感兴趣的事件，要体现孩子的活动轨迹，并且包含着教师对活动的反思。随后，蒋薇老师为大家讲述了课程故事的特点，同时总结了大家撰写课程故事普遍存在的问题,点明好的课程故事要主题鲜明、主线清晰、事件有筛选且真实、情节要有冲突、详略要得当、反思要深入给人以启发这六大点。

接着，蒋薇老师以《我们的光影故事》为案例，让教师们分组研讨，梳理出案例的亮点与不足，过程中每位老师对课程故事有了更加直观的了解和认识，纷纷表示叙述有深描才能让课程故事更吸引人，情节有冲突才会凸显出课程故事的亮点。

通过本次活动，教师们对课程故事的撰写有了更明确的想法，明晰了如何立足于儿童捕捉和提炼课程故事内容，更感悟到课程故事背后所折射出的其实是教师的教育理念与专业性。（撰写：陈娟 拍摄：王佳力 审核：蒋薇）