阳春三月，惠风和畅, 莺飞草长、百花齐放,正是外出踏青的好季节。三月的春风轻抚着我们的脸庞，美丽的风景随处可见，好奇的孩子变得更加活泼了，个个是善于观察的科学家。瞧!每天在户外游戏时他们总能驻足欣赏，发现一些春天的秘密：草地上的小草探出了脑袋，花坛里的一朵朵小小的野花，快乐的鸟儿在蓝天叽叽喳喳地叫着，嬉戏中还能感受到了阳光给我们带来的阵阵暖意……孩子们在户外你一言我一语，有着说不完的话!

　　为了更好地抓取春天的季节特征以及周边社区、田野等资源，并结合主题“春天的秘密”，我们中班组开展了一系列班本化的踏青节活动,让小小科学家真正亲近自然、融入自然、感受春之美、探寻春之密。

　　趣之一：探春品味

　　1、赏花海、乐分享

　　3月24日上午8:30带着期待与兴奋的心情，中2班、中4班的孩子们一路沐着阳光、闻着花香、沿着小路来到了田埂间。瞧!一双双充满了好奇的眼睛不停地在找呀找、看呀看，轻声细语地说：“老师，小草变绿了”、“柳树发芽了”、“嫩黄的迎春花开花了”……孩子们欢呼着、雀跃着!随后，他们看见了一片桃林。“哇，这里的桃花也好漂亮啊!”“老师，我找到了好多粉红色的花苞”“我想把它画下来”……于是，孩子们拿出画笔动手描绘着自己眼中的桃花，一张张可爱的笑脸与美好的春光相映成趣，美不胜收!下午，孩子们还沉浸在桃林的清香中，一个个争相讲述自己的桃花作品，余味无穷!

　　2、挖野菜、品野味

　　春天是一个万物复苏的季节，圩幼周边的田园风光也是一大美丽的风景线。3月25日上午，中1、中4班的孩子们踩着轻快的步伐来到农田里，开启了一段趣味田野探秘之旅。

　　“看!好多的油菜花，像一片花海!”丁艺馨的呼喊声一下子把孩子们的眼球吸引了过去，他们闻着花香，走进田野融入一片金色的海洋中!“哇，油菜花好漂亮啊!”“油菜花的气味真香!”…… 孩子们交流着、讨论着又来到了另一片野菜地。

　　“一一，快来!这里有金花菜。”“秋秋，我们来数一数金花菜有几片叶子吧!一、二、三……”“金花菜的每一片叶子都是一颗小巧的爱心呢!我们采一些吧!”孩子们聊得热火朝天，有的小组结伴找野菜，有的独自探索野菜的奥秘。他们蹲下身子，小心翼翼地使用工具，把采摘下来的野菜放入菜篮中。

　　“赵老师，这是什么草?”王辰睿指着一小丛马兰新奇地问道。“哦，这是马兰。”“老师，马兰可以吃。奶奶说，吃了马兰眼睛好，我们挖一点回去吃吧。”魏一凡小朋友兴奋地说道。于是，两位小朋友低下头，勤快地挖起了马兰。

　　“赵老师，这个是荠菜，我知道这也能吃，有淡淡的香味，它还有小小的白花儿呢!”“我感觉这个叶子像羽毛一样耶，真漂亮!”……在每一次找到野菜的一刹那，孩子们都像发现了宝藏一样的惊喜与满足!

　　下午，各班的拓展课程生动有趣、精彩纷呈。中1班的屠老师和孩子们一起讨论金花菜的吃法和营养价值，然后孩子们清洗新鲜的金花菜，最后烹饪出一锅香喷喷的面。中4班的小朋友分工合作，首先挑选并清洗荠菜，然后加入了肉沫调出了香喷喷的馅儿，最后陈老师和孩子们一起包起了春卷。下午，香脆可口的春卷成了孩子们的点心，看着他们品尝着自己的劳动果实，心里别有一番滋味!

　　趣之二：享春乐趣

　　为了让孩子们亲近自然，发现春天的美景，感受人与自然的和谐关系，3月25日下午3:00，中3、中5班的老师带着孩子们来到了圩塘街心公园嬉戏玩耍。

　　“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”中3班的李老师和孩子们一起玩起了音乐游戏《郊游》。孩子们激情满满，一边唱着好听的歌曲，一边做着有趣的动作，欢乐不断。

　　在夕阳的斜照下，孩子们个个兴奋不已!“哇，好大的泡泡，我要把它抓住!”“泡泡越飞越高，啪!泡泡不见啦，真好玩!哈哈……”瞧!中5班的蒋老师和孩子们玩起了吹泡泡的游戏，在阳光映衬下，圆鼓鼓的泡泡五彩缤纷，孩子们跳起身子有的在拍打、有的在追逐、还有的用双手托起了泡泡，泡泡下的孩子们像一个个可爱的小精灵，在嬉戏中舞动着。

　　春天是追梦的季节。此次踏青节活动不仅让每一个孩子都能走出幼儿园，亲近大自然，而且在清新和谐的自然氛围中利用不同的方式展开了探春品味、享春乐趣的系列活动，让孩子们在直接感知、亲身体验、实际操作的过程中与春天互动，大大地激发了孩子们对学习兴趣和动力，同时在自然的环境中培养了他们的独立探究精神，深刻得体会到劳动和游戏带来的快乐以及对春天美好的向往。

　　(报道：赵霞  摄像：赵霞  审核：黄英)