为优化与规范幼儿园一日活动的组织与管理，促进教师对幼儿园一日活动的组织能力，提高保教工作质量，2021年4月6日上午恽春燕园长携行政及年级组长对实验园区各班进行了半日跟踪活动。

　　一、活动准备，明晰方向

　　本次活动由陈洁老师主持，对观摩中需要重点关注的方面进行了集中说明，并将调研老师分为三组，明确观察方向，即对小、中、大各班的区域活动、集体教学、户外活动等方面进行全面的跟踪与了解。

　　二、驻班观摩，深入现场

　　调研老师根据分组分别进入相应的班级，根据调研评估表深入了解班级区域活动、教学、衔接环节及户外等保教现状，仔细观摩并详细记录了调研班级游戏、学习、生活、过渡环节等方面的实施情况。

　　三、交流反馈，砥砺前行

　　调研活动结束后，小组成员依据观摩情况进行集中研讨。大家各抒己见，梳理问题，随后总结归纳，并提出整改意见。

　　四、内化于心，细化于行

　　半日活动细打磨，优化日常促提升。本次半日调研从细节入手，规范了一日活动的组织管理，恽园长在会上给与肯定与赞扬的同时，也提出了针对性的指导意见和建议，使教师在如何有效组织半日活动有了更加深入的思考。

　　图文：陈一飞      审核：陈洁