四月芳菲醉，人间仲春时。2021年4月8日，在这个春意盎然的日子里，孟河实验幼儿园开展了名师牵手活动。本次活动由常州市优秀教师尤明霞老师和孟河实验幼儿园部分老师参加。本次活动分为四个环节：

　　一、聚焦现场：小六、中六和大六区域游戏活动

　　上午区域游戏时间，老师们自由参观了小六、中六和大六班的区域游戏现场。

　　二、共读学习《幼儿园阅读区环创与使用》

　　接着，韩陈胤老师组织大家共读学习了《幼儿园阅读区环创与使用》。从阅读区的现状、创设阅读区需考虑的因素、材料的投放、阅读区与其他区域的结合这4个维度详细讲述了该如何更好地创设阅读区。

　　三、互动研讨：如何让幼儿与环境和材料产生互动?

　　结合今天三个班级的区域游戏开放现场，老师们进行了热烈的互动研讨：如何让幼儿与环境和材料产生互动?三位班级老师首先阐述了自己创设阅读区的历程，提出了自己的思考和困惑，如：阅读区的垫子一定要投放吗?该如何培养孩子们良好的阅读习惯和阅读兴趣?如何更好地支持孩子在阅读区中的“听说读写”?参与活动的老师结合自己的经验，给出了很好的建议和想法。

　　四、专家引领(常州市优秀教师尤明霞)

　　研讨结束后，尤老师结合老师们的所思所想进行了反馈引领。其中有一句话值得我们每个人去思考：“如何把观念转变成行动，我们的儿童观不仅仅是在理论层面上的，更多的是实践。”学无止境，研无止境!这次牵手活动，既为教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为老师们创设了观摩学习、研讨交流的互动平台。

　　愿我们每一次辛苦都有收获，

　　让每一次教研活动都有成效，

　　让每一个孩子都有笑容，

　　让每一位老师都有魅力。

　　图文：何月    审核：陈洁