2021年4月14日，孝都幼儿园课题研究核心组成员齐聚在畅享驿站，开展本学期第一次课题研讨活动。

　　镜头一：种植课堂教学现场

　　上午，全体课题研究小组成员现场观摩了果果(1)班徐倩老师执教的《果蔬发电》，本节教学活动，徐老师利用幼儿身边常见的蔬菜——土豆，充分调动幼儿的已有经验——电路的连接，在此基础上，让幼儿运用导线连接土豆进行发电的实验。在操作过程中，幼儿通过前后两次的操作，发现了多个土豆的导线正确连接下，才能发电。

　　镜头二：课题研讨交流现场

　　本次研讨活动由钱凯丽老师主持，课题研究小组成员在畅享驿站聆听了陈亚能老师带来的课程故事《亲自然 有“蘑”力》，老师从孩子对散步时发现大树下的蘑菇产生了浓厚的兴趣，于是基于孩子的兴趣和需要，开展了一系列的活动，让幼儿初步了解蘑菇的外形特征，蘑菇的生长环境等。

　　接下来，课题小组成员围绕“追幼儿行为  谈教师的支持策略”这个话题，对徐倩老师执教的教学活动展开了激烈的研讨，在孩子已有经验的基础之上，教师要及时调整自己的策略，改变材料提供的数量，让幼儿自主选择，探索发现、解决问题。

　　经过这样认真的思考及激烈的讨论，相信课题组核心成员对课题的研究以及实施的态度也将会变得更加主动，课题研究的目标也将更为明确，对幼儿园整体的教科研能力也将会有受益匪浅的提高。(撰稿与审核：蒋薇   拍摄：孔意)