4月28日，河海幼儿园会知小组——即幼儿社会行为规则内化项目组开展了第一次展示活动，项目组共13位老师参加了活动。

本次展示活动以钱超老师的读书分享《学前儿童社会学习与发展核心经验之自我意识》开篇。于笑妍老师带来的《大班幼儿自我管理能力和责任意识》微讲座分享，立足本班幼儿常规的建立与优化，以课程故事的形式展示了自己班级幼儿自我管理行为逐渐养成的过程，是于老师在科学、合理地安排和组织幼儿一日生活中的一次有效探索。

随后，彭钰琳老师展示了小班集体活动《我喜欢自己》，展示过程中，彭老师将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注重以幼儿为主体，创设有趣的教学情境，展示出良好的专业素质和执教能力。

最后项目组全员集中讨论了如何基于幼儿现状，结合班级提升幼儿自我管理的方式方法。再次确定立足指南，在建立良好班级常规的基础上，避免过多的教师干预管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理很重要。

今天会知项目展示活动对项目组每一位成员来说来说是一次有效交流与思维碰撞，项目组全员将在接下来的时间继续去思考、摸索，更好地在融合幼儿社会行为规则内化课程的路上越走越远。

（撰稿：刘佳  摄影：刘佳  审核：姚海霞）