亲爱的爸爸妈妈们

　　你们是否无数次幻想过

　　宝贝在幼儿园里的样子

　　朋友间的悄悄话

　　游戏时的笑容

　　午餐时的满足

　　幸福邀约 相伴成长

　　四月，春意盎然，暖风拂面，桃红柳绿。在这个美好的季节为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育的目的。华山幼儿园于2021年4月27日举行了家长开放日活动，邀请家长们走进幼儿园，走进班级，亲身参与孩子们的活动，体验家园共育的乐趣。

　　走进园所 走进幼儿

　　对于家长而言，以观察者、共玩者的身份走进幼儿园，这是一次难得的体验。通过这次活动家长能够进一步了解我园的办园理念、看到孩子在园的真实表现。

　　01测温签到

　　疫情期间加强防范意识，要求家长统一佩戴口罩，从测温房有序进园并到班进行签到。

　　02晨间活动

　　幼儿户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分，《纲要》中明确规定幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”，足以看出幼儿户外活动的重要。正逢阴雨天，所以开展了走廊和室内游戏活动，孩子们在各区的自选游戏中，与小伙伴们大胆搭建组合，感受到游戏的快乐!同时这样的安排能让老师们针对孩子不同的年龄特点，充分利用幼儿园的场地空间组织幼儿进行钻爬、滚、跳跃、走平衡、抛接球、骑小车等晨间体育活动，这些别出心裁的设计有效促进了幼儿各方面的发展，同时也令家长们耳目一新。看着孩子别开生面的游戏，家长们也经历了一次特别的“幼儿园之旅”。

　　孩子们在自主自由的活动中培养了热爱运动、交流合作、乐于探索、坚持不懈的良好品质，同时家长们也充分享受着自主游戏带来的乐趣!瞧瞧一张张笑脸，多么美好!

　　03早操环节

　　一日之计在于晨。早操是孩子们一日活动中的重要环节，是增强幼儿体质的有效方式。孩子们动作整齐、轻快，队形变化丰富有序，随着音乐舒展着优美的动作，充满了活力!家长们纷纷拿起手机，为宝贝定格这美好的画面。

　　04生活活动

　　一日生活皆课程，生活活动充满了丰富的教育契机，蕴含着积极的教育意义，孩子们有序地如厕、洗手、喝水。小班的孩子自己的事情自己做，别人的事情帮忙做。大家互帮互助，共同创造和谐氛围，家长们看到自己孩子的表现频频点头称赞。

　　05集体教学

　　幼儿园的教学活动丰富多彩，寓教于乐的情境调动着宝贝们的学习兴趣。活动中的有趣问答、游戏中的师幼互动都让家长们看到了宝贝们在学习活动中的参与积极性，看到了宝贝们在幼儿园生活中的点滴进步。

　　数学活动-《一粒纽扣》，让孩子在生动有趣的故事与操作中，感知物体的形状、大小、数量的不同，培养其仔细观察、认真比较、大胆操作的好习惯，体验数学的好玩和有趣!

　　手工活动——制作“各种各样的小汽车”，家长与幼儿一起对提供的材料通过捏、画、剪、撕等，不一会儿就把小汽车装饰的非常漂亮。

　　为了可以“留住”花草植物的形态与颜色，小六班的孩子们在户外开展了一次别样的探索活动——植物拓染。每一片树叶的形态，每一片树叶的颜色都记录着特殊的生命密码，通过宝贝和老师们的共同努力，不一会儿，一幅幅颜色鲜艳，轮廓清晰的花草染作品就映入眼帘了。哇~原来将植物放在白色的纱布上敲一敲，植物就会拓印在纱布上。这样我们就把漂亮的春天留在自己身边了。

　　06盥洗、自主用餐

　　餐前准备活动也是丰富多彩的，老师组织幼儿进行餐前洗手，儿歌、讲故事等。"一日生活皆教育”， 就餐是幼儿一日活动中基本的环节，幼儿园抓住就餐这一教育契机，实行自主用餐活动，让儿童尝试自我服务、自我管理，让幼儿真正成为了餐桌的主人，从中获得了自己动手取餐的乐趣，同时也在自主取餐过程中体会到成长的自豪感，享受到自然和谐的进餐文化。今天家长们零距离的看到了孩子们的用餐情况，直观地体会到我园“食育”园本课程的实施，了解到只有以其适合的方式经历全过程，获得有关“食”的知识和选择“食”的能力，培养孩子健康饮食习惯和组织生活能力。

　　07幸福反馈 用心交流

　　家长半日开放活动的目的是为了发挥家园合力，在相互配合、协作的过程中，我们也会通过意见反馈表来改进工作，提升自己。从家长反馈的字里行间我们感受到来自家长的肯定和认可，这是对我们工作最好的肯定和嘉奖。

　　通过开放日活动，家长们一方面深刻感受到教师日常工作的辛苦，另一方面也对幼儿园的课程与管理、环境与游戏、学习与生活、安全卫生保健等工作有了更深入全面的认识，习得了一些策略，增添了一份信任。同时也是在理念一致、教育合拍、行为互补的家园共同体中共同成长，为此我们将继续在“办家门口的好幼儿园”的办园宗旨引领下一路前行!

　　感知成长，

　　最美的开始，最好的未来，

　　与你携手，

　　以爱之名，用爱相伴，

　　让每个孩子做最好的自己!

　　(撰稿：陈欣鑫  摄影：小班组老师  审核：朱婕)