为进一步提升成长营教师教育教学理论水平和实践能力,本次研修活动以“课堂观察:聚焦学生学习经历的观察与分析”为主题,通过常州市2020年小英年会平台,充分发挥徐文娟名教师成长营辐射作用。具体方案如下:
一、活动时间:2021年5月26日
二、活动地点:常州市教科院附属小学(荆川小学)
三、参加对象:全体成长营成员
四、活动内容:
时间 | 活动主题 | 活动内容 | 活动地点 |
9:00- 9:40 | 开幕式 | 致欢迎辞 (曹月红 常州市教科院附属小学校长) |
报告厅 (体育馆3楼) |
常州市小英工作室联盟成立仪式 | 1.常州市小英名师工作室联盟介绍 (施璐嘉 武进星河实验小学执行校长,常州市小英会理事长) 2.领导致辞 (孙美荣博士 常州市教科院) 3.授牌仪式 | ||
工作展望 | 常州市小学英语学科“十四五”发展规划(讨论稿)介绍 (黄小燕 常州市小学英语教研员,常州市小英会秘书长) | ||
9:50- 12:00 | 专家讲座 | 讲座主题:主题研究:群文诞生的逻辑起点 讲座专家:钱希洁( 江苏省特级教师,无锡市锡山区教师进修学院) | |
12:00-13:00 | 午 餐 | ||
14:15- 15:15 |
课堂观察:聚焦学生学习经历的观察与分析 | 第一板块:课堂观察是什么?(徐文娟) |
棋类室 (唐君远楼4楼)
|
第二板块:课堂观察怎么做?(吴悦) 1. 课堂观察的路径; 2.课堂观察点的选择和量表的设计 | |||
第三板块:课堂观察给了我们哪些启发? 1. 从观察者视角看目标达成;(肖洁) 2. 一个课堂观察故事带来的思考;(束燕姣) 3. 走进潜能生的世界;(戴潇潇) 4.学生的英语学科情感观察。(陈玲) | |||
第四板块:课堂观察怎么样?(徐文娟) 1.总结:课堂观察给学科教研、课堂教学的启示; 2.互动:你的思考、困惑 |
五、其他事宜:
1.学习委员组安排做研讨实录;
2.通讯报道组负责活动的拍照和报道,束燕姣老师微负责微信推送。
新北区徐文娟名教师工作室
2021.5.25