当六一遇上建党百年，当“童心”遇上“初心”，会碰撞出怎样的火花？秉承“润泽生命、倾听花开”的园所理念，龙幼人融入社会热点，聚焦童心向党，融入游戏规划力、社会交往力、审美表现力、运动挑战力等课程元素，在一静一动，一文一武中传承红色基因，歌颂幸福生活，展现新时代红孩子的优秀品质。2021年6月1日上午，龙虎塘街道中心幼儿园“我是时代的红孩子”乐享六一活动拉开帷幕，每一个小龙人在“自由自主、乐智乐心”的成长体验中，度过了一个快乐、难忘而有意义的儿童节！

调查+融合，童心向党初相见

六一是儿童的节日，如何让节日凸显儿童内心的渴望？在以往多年乐享游戏的经验基础上，结合建党百年，我们利用主题谈话、调查问卷等形式，了解幼儿对于“自主过六一”的需求与渴望，确定了本次六一活动的主题探究方向，即以“我心伴我行，挑战我最行”、“我手绘我心，童心齐向党”两条生长线推进，打破班级壁垒，实现跨班级、跨年级融合，寻求乐享六一活动的新突破。

项目+课程，童趣相伴显热情

让儿童站在课程的最中央，那么如何让这样的理念体现在六一游戏的创设过程中呢？我们努力通过三改变彰显童趣童真：组织模式上的改变——以班级项目包干制为主，让每个班级承包一个游戏项目，从项目的来源、推进到完成，幼儿都有所参与，保证以幼儿的视角出发，创设幼儿爱玩的游戏。实施形式上的改变——在项目小组推进的过程中，形成自选走班体验式的推进方式。幼儿根据自己的兴趣与需要自主选择游戏，走班尝试，经验积累，为正式活动收集经验与动力。课程推进形式上的改变——以项目组形式推进，各班从环境创设、岗位设置、场地布置等方面小点切入，整块集合，让课程有迹可循。

游戏+体验，童真向前乐成长

传承红色基因，展现优秀品质。6月1日当天，孩子们精神十足，兴高采烈地来到了幼儿园参加活动。户外体验场上，孩子们化身为小小特种兵，翻山又越岭、穿越封锁线、勇夺小红旗、巧送鸡毛信、穿越地下城。电影体验场中，孩子们跟随动画人物瑞瑞、金金和红星小精灵小五，一起走进红色记忆之中，回顾一个个感人的红军历史故事。绘画体验场上，孩子们结合纸伞、纸盘、T恤、风筝、纸箱、纸扇等材料，融入红色元素，创意想象、多元表达，歌颂幸福生活。同时，还有部分大班幼儿采用远足的方式，来到盘龙新园区与弟弟妹妹一同过六一，从孩子们对新园的猜想与对未知的疑问，到小记者带着问题实地采访、小记者发布会，再到项目式游戏探索推进、远足的路线优化选择及前期准备，每项内容都挑战着幼儿身体与精神的极限，在游戏的快乐中丰盈收获与成长。

当“童心”遇见“初心”，孩子们度过了一个属于这个时代的儿童节，这也将成为他们每一个记忆深处的镌刻！

撰稿：王志薇  拍摄：各班教师  审核：潘雯雯