伴随着栀子花香，

　　热情的初夏扑面而来。

　　今天，小班组的孩子们第一次在幼儿园里过“六一”儿童节，当“六一”节遇上当下正在开展的“蔬果舞会”主题活动时，又会有哪些精彩瞬间呢?让我们一起坐上“六一”专列，一起走进蔬果的探索之旅。

　　嗨!蔬果

　　“我喜欢吃西瓜，它长在地里的西瓜藤上，有充足的水分。”

　　“我不喜欢吃榴莲，因为它臭臭的。”

　　“我喜欢吃草莓和苹果，因为我喜欢吃甜的东西。西红柿和胡萝卜既是蔬菜也是水果。”

　　“我喜欢吃龙眼，能补充维生素，不喜欢吃柠檬，太酸啦!”

　　“我喜欢吃芒果，长在芒果树上，它可以止咳哦。”

　　“我喜欢吃蓝莓，让我的眼睛明亮，黄瓜可以拌着吃，也可以美容呢。”……

　　通过亲子调查、谈话讨论、分享交流等方式，孩子们对常见、当季的蔬果种类和名称有了更深入了解，还知道各种蔬果有着不同的营养价值。

　　你的秘密，我知道

　　在调查表的基础上，孩子们选择平时爱吃的蔬果，和同伴一起运用各种感官(视觉、嗅觉、味觉、触觉)看看、摸摸、聊聊、尝尝，一起探索不同蔬果的特征。

　　“葡萄是紫色的，圆圆的。”

　　“西瓜是圆圆的，有深绿色有浅绿色，切开来就是红色，半圆形的。”

　　“荔枝摸起来毛毛的、刺刺的，里面是白色。”

　　“火龙果是红色的，上面有尖尖的皮……”现场你一言我一语，孩子们聊得乐此不疲。

　　和蔬果玩游戏

　　好玩、好吃的各种蔬果就是孩子们最好的游戏材料。蔬果写生、蔬果创意、蔬果沉浮、蔬果揭秘……最真实的材料在孩子们眼里总有一百种可能。

　　“六一”，玩转蔬果

　　“六一”节活动前夕，教师在提醒幼儿活动中各项安全事项的同时，师幼共同讨论分工，幼儿自由设计属于自己的工作内容。

　　“我可以做洗水果的工作。”

　　“我想要去切水果。”

　　“我负责榨汁。”……

　　孩子们在自由、自主、愉悦的游戏氛围中开始了各种蔬果的洗洗切切、剥剥摘摘，在与当季蔬果的零距离接触中直接感知、实际操作、亲身体验，玩得不亦乐乎。

　　六一,看我的

　　小一班“水果布丁DIY”

　　小二班“五彩水果捞”

　　小三班“花样吐司”

　　小四班“炫彩水果汁”

　　小五班“缤纷水果茶”

　　小六班“喜识糖葫芦”

　　六一，听我说

　　活动结束后，孩子们用稚嫩的画笔记录下了自己对“六一”的点滴：

　　“我把水果变成了各种形状，最后榨了汁和好朋友分享。”

　　“我和同学一起拍照了。”

　　“我第一次使用了榨汁机，可以把果汁带回家分享。”……

　　孩子们从前期对蔬果的初步了解到现场中与蔬果的亲密接触，在真实情境中运用多种感官深入了解蔬果的特征，在看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝、做一做中观察、发现、体验蔬果的名称、内外特征和不同的营养价值，感受美食制作带来的成就感，深刻感受到食物的来之不易，在华幼度过了第一个难忘的“六一”儿童节。

　　(撰稿：董秦秀  摄影：各班老师  审核：朱婕)