让爱永驻我心

                     ——践行弟子规主题队会

                                                                                            河海实验小学  时 娟芳

一、活动目的

1.学习《弟子规》，激起学生的感恩之心；

2.践行《弟子规》，将《弟子规》落到实际行动中，使学生懂得感恩父母，感恩老师，感恩一切美好的生活。

     二、活动过程

1. 齐背《弟子规》总序

2. 主持人宣布队会开始

女：敬爱的老师

男：亲爱的队员们

合：大家好！“让爱永驻我心------践行《弟子规》”主题队会现在开始！

女：在我校开展的以《弟子规》为主线的传统文化育人工程的过程中，我们由开始学习《弟子规》到现在的践行《弟子规》，从中学到了做人的准则和人生的真谛！

男：是啊，学习《弟子规》对我们来说是非常有意义的，它如春雨一般滋润着我们的心田，我们正用行动来回报我们的父母，我们的老师，回报社会。

3. 中队长发言，提出活动目的

4. 第一板块 ： 感恩父母

（1）故事：《抱一颗感恩之心》

女：队员们，从小到大，我们都生活在爱的怀抱里，我们的父母总是把最好的东西给我们，而他们对自己却要打上好几个折扣！

男：爸爸妈妈是给予我们生命的人，他们用世上最无私的爱养育我们，在我们学会感谢的时候，第一个要感谢的就是我们的父母，下面请听故事《抱一颗感恩之心》。

（2）学生谈感受

女：是啊，一句对不起，饱含着女儿对父母真挚的爱。在践行《弟子规》过程中，我们很多同学对父母的态度都有了极大的转变。下面就请大家来谈谈自己的感受。

（3）相声：知错就改

男：队员们，在平淡的生活中，爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱呀！

女：是啊，点点滴滴都是情。只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，就一定能明白：我们生活在爱的海洋里。下面请听相声：知错就改

（4）故事：《我爱您，妈妈》

男：多么真挚的话语啊！我们的父母是那么的不容易，而我们有时却很不懂事，把父母的关心当作天经地义。刚才大家都表达了对父母的心声，下面请张咏熙同学来说一说心里话。

故事《我爱您，妈妈》

（5）齐诵《游子吟》

女：妈妈，我爱您！爸爸，我爱您！现在有多少人直到老了也不曾对父母说出这句话。同学们，我们每天和父母在一起，让我们珍惜这段时光吧！好好地孝顺我们的至亲吧！下面让我们一起来吟诵那首古老的诗《游子吟》，来表达对父母的感谢！

（主持人起头）

（6）歌曲《烛光里的妈妈》

男：谁言寸草心，报得三春晖，父母对我们的养育之恩是一辈子也报答不完的。下面第一小队为我们演唱《烛光里的妈妈》。

5.   第二板块：感恩老师

（1）诗朗诵《老师，您辛苦了》

女：在成长的道路上，我们要感谢父母养育了我们，我们也要感谢老师，是他们传授给我们知识，教会了我们做人的道理。老师就像父母一样无时无刻地关心着我们，下面就让我们用一首诗来表达对老师的感谢吧！请听诗朗诵《老师，您辛苦了》

（2）和老师的故事

女：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。从小到大，我们接触了许多的老师，在你与老师之间也一定发生了许多的故事，下面就请张荨来讲一讲她和老师的故事。

（3）舞蹈：《每当走过老师窗前》

男：老师就像默默无闻的树根，使小树茁壮成长，自己却不求任何回报，千言万语都说不完我们对老师的感谢，下面请欣赏舞蹈《每当走过老师窗前》

（4）呼号

女：是啊，多少个深夜，老师在为我们批改作业，多少个白昼，老师为我们操碎了心，在这里，让我们大声地对老师说：老师，您辛苦了，老师，谢谢您！

6.第三板块：践行《弟子规》

（1）谈做法

父母对我们的爱，深如大海；老师对我们的爱，厚如高山。我们应该怎样用实际行动来报答他们呢、请大家说说自己的做法。

（2）制作亲情树

男：同学们说得太好了，现在就让我们把对父母和老师最想说话写在亲情卡上，然后挂到亲情树上。

三、活动总结

男：一棵亲情树缀满了同学们的真心，只要我们始终怀着这颗感恩之心，我们的生活就会充满阳光，充满快乐！下面请我们的班主任时老师讲话。

   四、队会结束

男：相信通过这次班会，同学们一定会从心灵上有一个彻底的改变，在家会更加孝顺我们的父母，在校会更加尊重我们的老师。

女：希望同学们把这份爱常驻心中，让这份爱像火种一样燃遍世间的每一个角落！

合：最后让我们共同唱响这首永恒的歌《感恩的心》。

合：本次队会到此结束！