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万婧4月学与思:读《自驱型成长》有感
发布时间:2021-04-13   点击:   来源:原创   作者:林燕群

  纵观社会现代人的自驱力的缺乏,已经成为一个普遍的社会现象和问题。我们在企业里边招聘到年轻的员工,你发现他没有自驱力,他只能够靠着奖金和期权在工作,这时候这个人坚持不了多长时间。

  这本书的最后一章是孩子上大学,告诉我们说你千辛万苦地小心呵护着孩子的成长,但是总有一天,他会离开你去上大学。而等他去上大学的时候你会发现,没有了外在的约束之后,这个孩子就会彻底地放松,所以他没有成为一个自驱型孩子,就是没有成为一个有自驱力的孩子,这对于他来讲,是这一生中最大的损失。

  而我们应该思考的事是,让孩子上大学就是我们教育的终点吗?把这个孩子塞到了某一个有名的学校里边去,家长就真的能够心满意足地结束了这一切吗?你想想看,大学之后,他还需要面对更加漫长的人生,而如果在整个过程和步骤中,他自己都没有参与感,他成为了一个空心人,不知道自己想要什么,别人让他做什么他就做什么,那么让孩子上大学的目的到底是什么?

  这样反思下来,你会发现大量的家长逼迫着孩子上大学的本质,是为了自己的面子。就是觉得,我的孩子应该上一个更好的学校。因此让我们通过这本书,回归教育的本质,了解怎么样让一个孩子产生内驱力,产生自律的能力,我认为这个对所有的家庭、组织和企业来讲都是非常重要的。

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