2022年7月5日，周小芬名教师成长营的各位营员齐聚新北区教师发展中心，共同聆听并集体评议了两节课题研究课，研讨并推进课题的项目研究，同时领衔人周老师为刚刚开始的暑假制定计划、明确方向。

　　一、法治课堂凝共识

　　首先，营员们集体聆听并评议了薛家中学吕玉梅老师的《维护公平》以及新桥中学魏利珍老师的《法律为我们护航》的两节法治课。吕老师的课采用主题探究式教学，以“同命不同价”为开篇话题，贯穿整节课，教学流畅自然，板块清晰，在创设真实思辨的情境中巧设阐释、推理、论证性问题，激发学生层层深入探究，感悟公平在现实生活的中深刻内涵，在基于学生生活、认知体验中培养学生法治精神与社会主义核心价值，内化于心外化于行。魏老师的课以“直播打赏”这一社会热点事件为背景材料，通过思现象、学法律、知法宝、巧思辨，帮助学生学会面对和解决生活中碰到的问题，提高学生的思辨力和法治素养。两位老师结合了新颁布的《道德与法治课程标准》，从学生实际出发，教学效果好，得到了听课老师的一致好评，两位老师表示以后会结合新课标要求，尝试议题式教学。

　　二、专家指导明方向

　　接着，常州市道德与法治教研员戴慧老师为我们作了关于《新课标理念指导下的初中道德与法治的评价与命题改革探究》的讲座，深入浅出地为营员们解读了2022新课标的文本框架和逻辑结构，重点为我们解读了关于学业质量的相关内容。戴老师向我们阐释了学业质量和学业质量的标准的内涵，聚焦学业质量与学业质量标准的关系，学业质量标准与核心素养、课程目标的关系，学业质量标准与课程内容、学业要求的关系等。通过结合典型例题，透过现象看本质，帮助我们更好的理解和处理好这几对关系。戴老师的讲座内容新颖详实，干货满满，贯彻教学评一致性理念，为我们后期的课题研究和教育教学、命题评价工作指明了前进的方向。

　　三、扎实研究共成长

　　最后，成长营领衔人周老师结合营员们一学年的教学工作和课题推进情况做了简要的总结回顾，并为营员们布置了假期任务。周老师鼓励营员们借新课标颁布之际，努力学习，内化理念，暑期也要坚持阅读，笔耕不辍，努力钻研，扎扎实实推进我们的课题研究。