花有阳光,美娇艳;渠有活源,清如许;人若学习,耳目清;心若反思,心脑灵。炎炎夏日,成长悄然而至。为全面提升班主任的综合素养,获取多元化的教育途径,学习教育教学新方法。8月19日,新北区林燕群“市骨干班主任成长营”全体成员再次共聚常州工学院图书馆一楼报告厅,参加新北区名班主任暑期培训。
一、专家引领,用心聆听求蜕变
持续已久的疫情和双线混融教学给传统课堂教学和学生管理工作带来了巨大的挑战,也对中小学生的生活、学习、社会交往模式产生了巨大的影响。南京师范大学心理学博士王芳老师结合当前现状,从专业角度做了《后疫情时代下的学生心理健康》专题讲座。王芳博士深入分析了疫情滋生的中小学生心理问题,建议教育者保持身心平衡,情绪稳定,做一个眼中有光,心中有爱的老师。同时,老师要学会借助力量,理解家长,引导他们成为合作者,共同带领孩子健康成长。强调动员和利用社会资源,在“双减”背景下拓宽学生的教育途径,学习必要的科学知识,做好学生身心健康的守护人。本次讲座为提升班主任心理工作水平,开展好后疫情时代学生心理健康工作有很大的指导和帮助。
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”陶⾏知先⽣伟⼤的⼈格魅⼒,在今天仍然是激励⼴⼤教师为党和⼈民的教育事业奋⽃不息的强⼤精神⼒量。江苏省陶行知纪念馆何文秋馆长带来了《传承陶行知教育思想 做新时代“四有”好老师》为题的讲座。何馆长以陶行知“培养人中人”的愿景为序,在生动讲述陶行知先生的生平事迹中,传达了陶先生教育理念中的现实指导意义,并指出了解陶行知先生的事迹是“弘扬行知精神,铸就高尚师魂”的基础,也是了解和领悟陶行知当代价值的前提。“爱满天下”、“行知合一”,陶行知先生身上高远的人生志向和矢志献身教育的行动,为当今教育工作者指引了方向。本次讲座加深了成长营全体成员对陶行知先生教育思想、教师职业新内涵的认识和理解,增强了争做“四有”好老师的信心,对践行陶行知教育思想有了更进一步的思考与体会。
二、思维碰撞,心灵洗礼芳华绽
龙城小学梁慧慧老师:
作为一名班主任,在认真聆听南师大王芳博士的讲座后,感受到后疫情时代班主任工作的挑战性和时代性。面对新环境新形势下的学生教育,班主任需要具备以下几个能力:一是分析力。面对后疫情时代的学生心理健康问题,班主任要有全面的分析问题的能力,建立问题之间的因果联系,用辩证思维看待学生问题。二是理解力。理解家长并理解学生,用同理心去理解他人。三是学习力,不断去学习心理学等相关知识,用知识武装大脑,用新方法新视角解决学生的问题。
西夏墅小学胡洁琼老师:
为师者,眼中有光,心中有爱。缘于王芳博士关于《后疫情时代的学生心理健康》的一席讲座,我目光聚焦在心理问题低龄化的现实难题上。的确,在社会发展的巨变和多元文化的冲击下,被学业压力和疫情夹击的中小学生心理亟待引导。作为一线班主任,在这个特殊的时期,应该更积极地与家长、社区合作,发挥协同优势,充分挖掘调用资源,为孩子的心理构筑“维稳”防线。下午,何文秋馆长将陶行知先生伟大思想与生平娓娓道来。他的一生,心中有爱,教育救国,泽被当代。在感动的同时,作为新时代教师的我,也更深刻地认同了他的那句话,“捧着一颗心来,不带半根草去。”他用一生完美地实践了自己的座右铭,而我们也将坚定不移地走在他踏出的路上。
龙虎塘实验小学黄鹊老师:
聆听了王教授《后疫情时代的学生心理健康》的讲座,受益匪浅。在这个飞速发展的时代,在多变不可控的当下,每个人都面临着巨大的挑战,心理健康教育尤为重要。作为一名班主任,我们站在育人第一线,更需要关注学生的心理健康。每个学生都是独立的个体,呈现出的每个心理问题都要追根溯源,我们需要客观看待教育形式及正确认识学生的状况,时刻牢记教育本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂,因此更需要身心平衡,情绪稳定,立好自己的德,去“树”更多的人。
春江小学徐英老师:
伟大的人民教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”今天聆听到了江苏省陶行知纪念馆馆长何文秋老师向我们娓娓道来陶行知先生的一生。何文秋馆长借助一个个生动的故事,向我们展现了陶行知先生的人生志向和创建晓庄师范的过程。一场讲座犹如一部酣畅淋漓的影视作品,犹如一道光,寻着光的方向,让我们一线班主任老师更加坚定前行的方向。而作为新时代特殊背景下的教育,我们更要关注学生的心理健康。南师大王芳教授,就后疫情时代学生心理问题的成因,引导一线教育工作者从自身、家庭、社会等多方面关注学生心理健康。寻着光的方向,让我们一起做眼中有光,心中有爱的老师!
培训活动中,常州市新北区教育局杨仁元副局长也走进会场,向广大班主任提出了殷切希望,强调了班主任工作的重要性,鼓励在场的班主任们提升专业素养,做有情怀的教育者,努力为社会培养有用人才,实现自己的人生价值。一句句暖心的话语和殷切的嘱托,满载着杨局长对班主任们的深切关心和浓浓期许,振奋了精神,坚定了步伐。
一次学习就像一份精神食粮,不断滋养着我们的思想,不断充实着我们的力量。骄阳似火的八月,工作室全体成员满怀热情,在专业知识与修养中沉静心灵,吐故纳新。育人路上,我们将持续赋能,用心实践,继续前进。
(撰稿:时娟芳 摄影:林燕群 审核:林燕群)