绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。烈日炎炎，却也无法阻挡我们奔赴学习的脚步。为落实立德树人的根本任务，提升班主任的专业素养，以研促教。2022年8月18日至20日，唐小燕高级班主任成长营的成员们齐聚常工院，参加为期三天的常州市新北区名教师名班主任成长营暑期研修班活动。

一、专家领航助成长、潜心修学提内涵

为了提高青年班主任的综合素养和专业素质，2022年8月18日，常州市新北区名班主任成长营暑期研修班邀请了常工院王萍霞教授，做了题为《提升教师意识形态工作能力，强化学科育人功能》的专题讲座，提醒所有教师要聚焦课程育人本质，从方向、对象、目标、实施机制和育人方式五个方面入手，面向全体学生，变革育人方式。习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。新时代赋予了教师新的使命，江苏省陶行知纪念馆何文秋馆长，向大家介绍了陶行知先生的早年经历、精神情怀、教育贡献。鼓励大家要弘扬陶行知教育思想，做新时代“四有”好教师。

二、赋力蓄能谋发展、静心学习促提升

不断学习是班主任成长之路的明灯，不仅能照亮自己，更能照亮学生。本次研修，既有专家们的高位引领，更有工作在一线的名班主任们的实践指导。常州市特级班主任陆金老师根据自己在教学实际中遇到的“个性”学生，用一个个真实、鲜活的典型事例，就如何定义“个性学生”、如何追根溯源、如何对症下药，做了细致而深入地剖析，于幽默中见真解。特级班主任陈亚兰老师从班级活动出发，以鲜活的案例，深入浅出地介绍自己在教育教学中独特的工作方法。钱柳云老师妙语连珠，以小故事展现大智慧，从教育政策到人生哲理，于宽容中见真情。三位老师的精彩分享，让班主任们受益匪浅。

三、暑期拔节正当时、同心同行话成长

家庭是第一个课堂，家长是第一任老师，班主任们既是家长又是老师，承担着双重使命，责任重大。常州开放大学顾锡宏校长带来了《家庭教育促进法与教师责任》讲座，指导班主任们明确责任，用正确的思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。活动的最后，成长营的全体成员围坐一起，总结收获，共话成长。大家以“踔厉奋发、赓续前行”为主题展开沙龙活动，每一位成员都深有感触，收获甚大，同行的经验可以帮助大家结合自身实际探索适合自己班级管理的新路子，使教育工作更加有利于学生的成长。

本次活动在欢笑和思考中圆满结束。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作又是一副美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精彩撰写！