2023年10月16日,新北区名教师培养工程启动仪式在龙虎塘第二实验小学举行。常州市教育科学研究院基础教育发展改革研究所所长王俊博士应邀参加了启动仪式,并作了课例研究与成果提炼的专题讲座。
王俊博士基于真实案例为老师们带来《课例研究与成果提炼》专题讲座。他结合具体案例,帮助教师们明确一系列要素,如:对课题的核心概念应该有明确具体而清晰的认识;文献综述应该是信息的重组融合,而不是一味的堆积;要先确定研究内容,再提炼研究目的,并向下设计研究重点等。他强调,课题的确定应遵从以下程序:一要确定研究主题,二要规划教学活动,三要实施课堂观察,四要开展课后研讨。针对课例报告的撰写,要求做到主题明确、线索清晰,突出关键时间,做到过程翔实,从而得出研究结论。最后,他倡议全体教师养成积累素材的习惯,好的课题研究来源于日常的积淀。

