民   族

汉

出生年月

1991.08

政治面貌

党员

籍   贯

江苏常州

教   龄

6

职  务

办公室主任

最高学历

本科

最高学位

学士

毕业时间

2014.06

毕业学校和专业

扬州大学，旅游英语

技术职称

中小学二级

任职时间

2018.10

专业称号

新北区骨干

获得时间

2022.12

近三年获区级以上荣誉

何年度考核优秀或合格嘉奖

2020-2021考核优秀

何年获得综合荣誉或专业荣誉

（优秀教育工作者等）

2022.12新北区骨干教师

何年获得何条线荣誉

（优秀班主任、优秀党（团员）等）

2022.09孟河镇十佳青年教师

从教以来区级以上研究课、讲座与基本功

公开课

四节区级公开课

讲座

两节区级讲座

评优课

区评优课一等奖

基本功

区基本功二等奖

从教以来课题研究

主持

1、区级课题（已过中期评估）2、区级微课题二等奖一次，三等奖一次

核心参与

区级课题（已结题）

近三年论文发表于获奖

发表

省级发表3篇

获奖

省一1篇，省二1篇，省三1篇，市三1篇，区二3篇，区三1篇

缺少平台

综合荣誉：区 ☑ 市 □  年度考核优秀☑     评优课及基本功☑

课题：参与 □ 主持 □ 公开课/讲座（）节/次  论文发表（）篇

个人努力措施

勤练设计教学能力和扎实英语教师基本功

需要得到培育室何种帮助支持

提升教学设计能力以及训练英语教师基本功

拟评称号

区学带

争取获评时间

2026

缺少平台

综合荣誉：区 □ 市 □  年度考核优秀□     评优课及基本功☑

课题：参与 □ 主持 ☑ 公开课/讲座（）节/次  论文发表（）篇

个人努力措施

努力提升课题和论文撰写能力

需要得到培育室何种帮助支持

提高课题和论文撰写能力

理论学习

拟订阅杂志、阅读专著

中小学外语教学

小学英语教与学

教学

拟担任公开课、讲座

区级一次

拟参加评优课获和基本功竞赛节次

区级一次

教科研

拟参加课题研究

（名称、级别）

《指向思维品质培养的小学英语教学实施策略研究》区级

论文、案例、教学设计等发表和获奖篇数

论文发表1篇，获奖1篇

荣誉

综合荣誉或条线荣誉

新北区优秀教师

学科专业

拟评职称或专业称号

中小学一级

需培育室搭建平台

区评优课或基本功培训

理论学习

拟订阅杂志、阅读专著

中小学外语教学

小学英语教与学

教学

拟担任公开课、讲座

区级一次

拟参加评优课获和基本功竞赛节次

区级一次

教科研

拟参加课题研究

（名称、级别）

《指向思维品质培养的小学英语教学实施策略研究》区级

论文、案例、教学设计等发表和获奖篇数

论文发表1篇，获奖1篇

荣誉

综合荣誉或条线荣誉

新北区优秀教育工作者

学科专业

拟评职称或专业称号

中小学一级

需培育室搭建平台

区评优课或基本功培训

理论学习

拟订阅杂志、阅读专著

中小学外语教学

小学英语教与学

教学

拟担任公开课、讲座

区级一次

拟参加评优课获和基本功竞赛节次

区级一次

教科研

拟参加课题研究

（名称、级别）

《指向思维品质培养的小学英语教学实施策略研究》区级

论文、案例、教学设计等发表和获奖篇数

论文发表1篇，获奖1篇

荣誉

综合荣誉或条线荣誉

新北区优秀教师

学科专业

拟评职称或专业称号

中小学一级

需培育室搭建平台

区评优课或基本功培训